М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ульяна7346
ульяна7346
22.06.2022 09:07 •  Информатика

1. Назовите этапы развития информационных систем. 2. Дайте определение информационной системы современной компании.

3. Охарактеризуйте организацию как сложную иерархическую систему.

4. Как информация распределяется по уровням управления в организации?

5. Какие подсистемы ИС используются на различных уровнях управленческой пирамиды?

6. Охарактеризуйте место, занимаемое информационной системы в организационной структуре предприятия.

7. Перечислите категории информационных систем.

8. Какими основными информационными подсистемами формируется ИС на концептуальном уровне описания?

9. Что является содержанием трех основных слоев общего представления ИС?

10. Какие информационные технологии используются при разработке поисковых систем?

11. Что такое системы многомерного анализа данных и как они используются в современном бизнесе?

12. Что такое подсистема DSS и на каком уровне управления компанией используется эта подсистема?

13. Каково основное назначение информационной подсистемы OAS?

14. Охарактеризуйте информационные подсистемы TPS и OAS, укажите, данные какого типа используют эти подсистемы.

15. Укажите роль подсистемы KWS, ее место в системе управления организацией, основных пользователей этой подсистемы.

16. Что такое информационная подсистема MIS, на каком уровне управления она используется и кто ее основные пользователи?

17. Какие функциональные модули могут быть включены в подсистему DSS?

18. Какие информационные подсистемы используются для поддержки деятельности высших руководителей компании?

19. Какие программные приложения используются для бизнес-анализа, планирования и моделирования деятельности компании?

👇
Открыть все ответы
Ответ:
paradoksina
paradoksina
22.06.2022
{1}

const
 s:string = 'IVXLCDM';
var
 x,i,l,k:integer;

begin
 read(x); {x < 4000}
 l := 1000;
 i := 4;
 for i := 4 downto 1 do
   begin
   k := x div l mod 10;
   if k = 9 then
     write(s[i*2-1],s[i*2+1])
   else
   if k = 4 then
     write(s[i*2-1],s[i*2])
   else
     begin
     if k >= 5 then
       begin
       write(s[i*2]);
       k := k - 5
       end;
     for k := k downto 1 do
       write(s[i*2-1])
     end;
   l := l div 10
   end
end.

{2}

const
 eps = 1e-10;
 stp = 500;

var
 a: real;
 l,r,m: real;
 extreme: real;

function f(x:real):real;
begin
 f := a*x - exp(-x)
end;

begin
 read(a);
 if a = 0 then
   writeln('No solutions')
 else
 if a > 0 then
   begin
   l := 0;
   r := stp*2;
   while f(r) <= 0 do
     begin
     l := l + stp;
     r := r + stp
     end;
   while r - l > eps do
     begin
     m := (l + r)/2;
     if f(m) > 0 then
       r := m
     else
       l := m
     end;
   m := (l + r) / 2;
   writeln('Solution: ',m:0:5);
   writeln('e^-x = ',exp(-m):0:5);
   writeln('ax = ',a*m:0:5)
   end
 else
   begin
   extreme := ln(-1/a);
   if f(extreme) < 0 then
     writeln('No solutions')
   else
   if f(extreme) = 0 then
     writeln('Solution: ',extreme)
   else
     begin
     {writeln('Extreme: ',extreme);}
          l := extreme;
     r := 0;
     while r - l > eps do
       begin
       m := (l + r)/2;
       if f(m) < 0 then
         r := m
       else
         l := m
       end;
     m := (l + r) / 2;
     writeln('Solution 1: ',m:0:5);
     writeln('e^-x = ',exp(-m):0:5);
     writeln('ax = ',a*m:0:5);
     writeln;
          r := extreme;
     l := r - stp*2;
     while f(l) > 0 do
       begin
       l := l - stp;
       r := r - stp
       end;
     while r - l > eps do
       begin
       m := (l + r)/2;
       if f(m) > 0 then
         r := m
       else
         l := m
       end;
     m := (l + r) / 2;
     writeln('Solution 2: ',m:0:5);
     writeln('e^-x = ',exp(-m):0:5);
     writeln('ax = ',a*m:0:5)
           end
   end
end.

{3}

var
 c: array [1..12] of 0..7;
 x,i,k: integer;

begin
 read(x);
 k := x;
 i := 0;
 repeat
   i := i + 1;
   c[i] := k mod 8;
   k := k div 8
 until k = 0;
 for i := i downto 1 do
   write(c[i])
end.
4,4(36 оценок)
Ответ:
Ксюшка1521
Ксюшка1521
22.06.2022

Решение

Объяснение:

1. Создать 2 переменные, сделать проверку через if Если a>b то writeln(a+b) else writeln(a*b) После этого writeln("ЗАДАЧА РЕШЕНА")

2.Создать переменную n(Сколько лет дракону) и h(Голова) Так же сделать проверку через if сколько ему лет Если >100 то n*3 Если <100 То (100*3)+((n-100)*2) и записать в переменную h

Что бы получить глаза достаточно h*2 (если у дракона 2 глаза)

3.Создать 2 переменные, сделать проверку через if допустим если a<b writeln(a) else (b)

4.Создать переменную в которую пользователь будет вводить число,

После этого надо его делить на 4 и округлять в меньшую сторону

Если число будет 1 - Зима Если 2 - Весна 3 - Лето 4-Зима

5. -

6. Создаем 2 переменные a,b - Записываем в них длины сторон после умножаем a*b

7.Создаем переменную скорости и расстояния - Потом Расстояние делим на скорость 600/120 И получаем время в полете

8.-

4,8(55 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ