М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
denishr06
denishr06
15.02.2023 18:43 •  Информатика

Новое правило в чемпионате мира по программированию ICPC: можно использовать три компьютера. Давайте посмотрим как это повлияла на одну из сильнейших команд с Казахстана. Кирилл,
Айбар и Султан начали писать контест.
В контесте всего n задач и длится 5 часов.
Они уже оценили время которое они потратят на каждую задачу. Кирилл решает задачу с
номером i за ai минут. Айбар за bi. Султан за ci.
Как и всегда нужно решить как можно больше задач с меньшим штрафом.
Штраф определяется как сумма времени решения для каждой принятой задачи.
Например, если команда сдаст первую задачу на 5 минуте, а вторую на 10 минуте то штраф
будет равен 5 + 10 = 15.
Вам нужно определить какой самый лучший результат может получить команда.
Формат входных данных
В первой строке дано одно целое числа n (1 6 n 6 10) - количество задача на контесте.
В следующих n строк даны по три числа ai, bi и ci (1 6 ai; bi; ci 6 500) - время которое Кирилл,
Айбар и Султан потратят на задачу соответственно.
Формат выходных данных
Выведи максимальное количество задач и минимальный штраф.

👇
Ответ:
PSerega11111111
PSerega11111111
15.02.2023

program deb;

var f,w:text;

   i,n:integer;

begin

 assign(f,'standard.input');

 reset(f);

 readln(f,n);

 for i:=1 to n do begin

   readln(f,a1,b1,c1);

   a:=a+a1;

   b:=b+b1;

   c:=c+c1;

 end;

 close(f);

 min:=a;

 if (a>b) then min:=b;

 if (b>c) then min:=c;

 writeln(n,' ',min);

end.

Объяснение:

4,4(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Вопрос 11. Информационной моделью, которая имеет табличную структуру, является:
ответ 2. расписание авиарейсов;

Вопрос 12. Информационной моделью, которая имеет сетевую структуру, является:
ответ 3. модель компьютерной сети Интернет;

Вопрос 13. Натурное моделирование - это:
ответ 4. моделирование, при котором модель имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом

Вопрос 14. Информационной моделью объекта нельзя считать:
ответ 3. другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала;

Вопрос 15. Математическая модель объекта - это:
ответ 1. совокупность записанных на языке математики формул, отражающих свойства объекта;

Вопрос 16. В отношениях «объект-модель» находятся
ответ 2. болт - чертеж болта;

Вопрос 17. К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:
ответ 1. Конституцию РФ;

Вопрос 18. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:
ответ 4. расписание уроков.

Вопрос 19. Отметить истинное высказывание:
ответ 4. чтение справочной литературы - это поиск информации.

Вопрос 20. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:
ответ 3. графические информационные модели;
4,7(67 оценок)
Ответ:
Вопрос 11. Информационной моделью, которая имеет табличную структуру, является:

ответ 2. расписание авиарейсов;

Вопрос 12. Информационной моделью, которая имеет сетевую структуру, является:

ответ 3. модель компьютерной сети Интернет;

Вопрос 13. Натурное моделирование - это:

ответ 4. моделирование, при котором модель имеет визуальную схожесть с объектом-оригиналом

Вопрос 14. Информационной моделью объекта нельзя считать:

ответ 3. другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала;

Вопрос 15. Математическая модель объекта - это:
ответ 1. совокупность записанных на языке математики формул, отражающих свойства объекта;

Вопрос 16. В отношениях «объект-модель» находятся

ответ 2. болт - чертеж болта;

Вопрос 17. К числу документов, представляющих собой информационную модель управления государством, можно отнести:
ответ 1. Конституцию РФ;

Вопрос 18. К информационным моделям, описывающим организацию учебного процесса в школе, можно отнести:
ответ 4. расписание уроков.

Вопрос 19. Отметить истинное высказывание:

ответ 4. чтение справочной литературы - это поиск информации.

Вопрос 20. Рисунки, карты, чертежи, диаграммы, схемы, графики представляют собой:

ответ 3. графические информационные модели;
4,5(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ