М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
булат57
булат57
10.03.2022 03:30 •  Информатика

1) Рассматривается множество целых чисел, принадлежащих числовому отрезку [2894;174882], которые оканчиваются цифрой 8 и у которых сумма цифр больше 22. Найдите количество таких чисел и такое тринадцатое число по порядку. В ответе запишите два целых числа: сначала количество, затем тринадцатое такое число. (Написать программу) 2) Напишите программу, которая ищет среди целых чисел, принадлежащих числовому отрезку [245 690; 245 756] простые числа. Выведите на экран все найденные простые числа в порядке возрастания, слева от каждого числа выведите его порядковый номер в последовательности. Каждая пара чисел должна быть выведена в отдельной строке.
Например, в диапазоне [5; 9] ровно два различных натуральных простых числа — это числа 5 и 7, поэтому для этого диапазона вывод на экране должна содержать следующие значения:
1 5
3 7

3) Напишите программу, которая ищет среди целых чисел, принадлежащих числовому отрезку [174457; 174505], числа, имеющие ровно два различных натуральных делителя, не считая единицы и самого числа. Для каждого найденного числа запишите эти два делителя в две соседних столбца на экране с новой строки в порядке возрастания произведения этих двух делителей. Делители в строке также должны следовать в порядке возрастания.
Например, в диапазоне [5; 9] ровно два различных натуральных делителя имеют числа 6 и 8, поэтому для этого диапазона вывод на экране должна содержать следующие значения:
2 3
2 4

4) Для интервала [33333;55555] найдите числа, которые кратны сумме своих простых делителей. В качестве ответа приведите числа, для которых сумма простых делителей больше 250, – сначала найденное число, затем сумму его простых делителей. Примечание: само число в качестве делителя не учитывается. (Написать программу)

5) Напишите программу, которая ищет среди целых чисел, принадлежащих числовому отрезку [126849; 126871], числа, имеющие ровно 4 различных делителя. Выведите для каждого найденного числа два наибольших делителя в порядке возрастания. (Написать программу)

👇
Открыть все ответы
Ответ:
instajoha2p09254
instajoha2p09254
10.03.2022

var a:array [byte,byte] of real;
i,j,n,m:byte;
s:real;
d,p:word;

begin
write('Введите количество строк n = ');readln(n);
write('Введите количество строк m = ');readln(m);
for i:=1 to n do
for j:=1 to m do
readln(a[i,j]);

s:=0;d:=0;p:=0;
for i:=1 to m do begin
for j:=1 to n do
s:=s+a[j,i];
for j:=1 to n do
if a[j,i]<(s/n) then inc(d);
writeln('Количество элементов в столбце ',i,' прямоугольной вещественной матрицы, меньших среднего арифметического d = ',d,' Среднее арифметическое = ',(s/n):0:4);
p:=p+d;
d:=0;s:=0;
end;
writeln('Общее количество элементов меньших элементов в столбцах = ',p);
writeln('Матрица');
for i:=1 to n do begin
for j:=1 to m do
write(a[i,j],' ');
writeln;
end;
end.

4,8(80 оценок)
Ответ:
еьпа
еьпа
10.03.2022

Конечно, мы постоянно используем знания полученные в школе. Это, например, элементарная прикладная математика: каждый совершает большие и маленькие покупки, распоряжается каким-то количеством денег, считает, вычисляет скидку на товар. Взрослый человек может взять кредит или затеять ремонт, и тогда уж математика на каждом шагу. Точные науки развивают логику и смекалку, которые мы можем применить и в отдыхе, и в работе. Гуманитарные уроки нам поддержать разговор или подскажут, как себя вести в какой-то ситуации, если читал или слышал о ней ранее.

4,4(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ