Тема: «Системы программирования и прикладное программное обеспечение»
Тип урока: изучение нового материала.
Цели урока:
1. Образовательная – дать преставление о назначении программ, которые относятся к прикладному ПО; назначение систем программирования.
2. Развивающая – развить информационную культуру и умения определять, к какому программному обеспечению относится конкретная программа.
3. Воспитательная – воспитывать культуру работы в группе; воспитывать информационную культуру.
После изучения темы учащиеся должны
· знать:
- структуру программного обеспечения компьютера;
- понятие и термины: программное обеспечение (ПО), базовое ПО, системное ПО, операционная система, интерфейс, драйвер, утилиты, прикладное ПО, системы программирования;
· уметь:
- отделять задачи системного характера от задач прикладного характера;
- понимать с каких программных средств какие информационные задачи можно решать.
Объяснение:
small = input('Оно маленькое? ') == 'yes'
green = input('Оно зеленое? ') == 'yes'
# Вишня
if small and not green:
print('Вишня мелкая и красная, это может быть вишня!')
else:
print('Вишня мелкая и красная, это не вишня!')
# Горох
if small and green:
print('Горох мелкий и зеленый, это может быть горох!')
else:
print('Горох мелкий и зеленый, это не горох!')
# Арбуз
if not small and green:
print('Арбуз крупный и зеленый, это может быть арбуз!')
else:
print('Арбуз крупный и зеленый, это не арбуз!')
# Тыква
if not small and not green:
print('Тыква крупная и оранжевая, это может быть тыква!')
else:
print('Тыква крупная и оранжевая, это не тыква!')
3С - 7С
6E - 6H
3I - 3I
8F - H14
Объяснение:
Надеюсь я правильно понял