М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Nadezda1997
Nadezda1997
28.08.2020 11:52 •  Информатика

Закончите предложения. - это устройство, которое может определять цвет и яркость.

1.) Датчик цвета.
2.) Ультразвуковой датчик.
3.) Гироскопический датчик.

👇
Ответ:
WayneGames
WayneGames
28.08.2020

ответ: датчик цвета

Объяснение:

4,5(57 оценок)
Ответ:
SandruhA
SandruhA
28.08.2020

Датчик цвета-это устройство, которое может определять цвет и яркость.

4,8(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Печально, придется придумывать, а фантазия иногда ведет не в ту стпень, но не суть.
Лично мне кажется что неплохо было бы хранить в БД под названием погода информацию относительно погоды, скажем гидромежцентра или как его там а значит объектами будут - температура влажность ветер дождь и тд если бы я ее проектировал то в качестве ключа выбрал бы дату, потому как она явно уникальна и прогнозы идут каждый день
далее успеваемость - допустим успеваемость студента в универе, а значит неплохо бы в качестве объектов задать предметы по которым интересует успеваемость(обычно все) в качестве ключа можно взять любой уникальный идентификатор, хоть серию в паспорте хоть ИНН, но рас уж у нас универ пусть будет номер студенческого билета, или зачетной книжки
и наконец факультативы - нужен перечень всех факультативов(причем не важно посещает все или не посещает ни одного), не слышал чтобы в школах были факультативы, так что предположу что учебное заведение чуть чуть повыше а значит в качестве ключа так же подойдет номер студ билета
4,6(53 оценок)
Ответ:
карим050
карим050
28.08.2020

Часть программы. Решение задач

1. Найдите ошибку в программе:

program ;

var a,b,c,d,f,p:integer;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f );

p:=a+b+c+d+f;

writeln('p=',p);

readln

end.

2. Найдите ошибку в программе:

program Prim 2 1;

var a,b,c,d,f,p:integer;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f ); p:=a+b+c+d+f;

writeln('p=',p);

readln

end.

3. Найдите ошибку в программе:

program Prim_2_1;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f );

p:=a+b+c+d+f;

writeln('p=',p);

readln

end.

4. Найдите ошибку в программе:

program Prim_2_1;

var a,b:integer;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f );

p:=a+b+c+d+f;

writeln('p=',p);

readln

end.

5. Найдите ошибку в программе:

program Prim_2_1;

var a,b,c,d,f,p:integer;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

p:=a+b+c+d+f;

writeln('p=',p);

readln

end.

6. Найдите ошибку в программе:

program Prim_2_1;

var a,b,c,d,f,p:integer;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f );

writeln('p=',p);

readln

end.

7. Найдите ошибку в программе:

program Prim_2_1;

var a,b,c,d,f,p:integer;

writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f );

p:=a+b+c+d+f;

writeln('p=',p);

readln

end.

8. Следующий алгоритм в результате выполнения программы находит:

program Prim_2_3;

var a,b,c,d,f,p:integer;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f );

p:=a+b+c;

writeln('p=',p);

readln

end

9. Найдите ошибку в программе:

program Prim_2_1;

var a,b,c,d,f,p:integer;

begin writeln('Введите 5 численных значений:');

readln(a,b,c,d,f );

p=:a+b+c+d+f;

writeln('p=',p);

readln

end.

4,6(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ