В одной библиотеке студент увидел часы. На часах нет цифр, а стрелки одинаковой длины. Также не ясно, где у часов верх, а где низ. Попробуй выяснить сколько времени показывают эти часы.
#include <iostream> #include <vector> using namespace std;
int main() { unsigned short int n; cout << "n = "; cin >> n; vector<int> a; int in, avg, s = 0, c = 0; for (int i = 0; i < n; ++i) { cout << "a[" << i << "] = "; cin >> in; a.insert(a.end(), in); if (i % 2 == 1) { s += a.back(); c++; } } avg = (int) s / c; cout << "Среднее арифметическое элементов на нечётных позициях: " << avg; return 0; }
Таблицы позволяют объединить однотипные данные в более-менее читабельную структуру, чего не делает словесное описание (как, например, приятней читать таблицу с датами и описанием исторических событий в таблице, чем читать словесную демагогию в учебиках). Таблицы позволяют ужать данные в размере, читателю сосредоточиться на главном. Они позволяют операторам обрабатывать её без каких-либо затруднений.
Еще пример: магазинные чеки. Не будет же машина (из-за технической сложности) или человек (из-за лени) писать на чеке: "продано столько-то столько-то того-то того-то ... пакет апельсинов весил шестьсот пядесят три грамма ... итд". На чеке будет табличка, где четко и точно будет написано то, что человек приобрел. Вот. Так что табличные модели, несомненно, лучше словесных.
#include <vector>
using namespace std;
int main() {
unsigned short int n;
cout << "n = ";
cin >> n;
vector<int> a;
int in,
avg,
s = 0,
c = 0;
for (int i = 0; i < n; ++i) {
cout << "a[" << i << "] = ";
cin >> in;
a.insert(a.end(), in);
if (i % 2 == 1) {
s += a.back();
c++;
}
}
avg = (int) s / c;
cout << "Среднее арифметическое элементов на нечётных позициях: "
<< avg;
return 0;
}