М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
quaKkKer567
quaKkKer567
20.03.2022 23:03 •  Информатика

1 мин до сдачи Вопрос 6. Рассмотрите изображение. ответь на вопросы. Какие цвета видит робот и по линии какого цвета будет ехать робот? *




1 мин до сдачи Вопрос 6. Рассмотрите изображение. ответь на вопросы. Какие цвета видит робот и по ли

👇
Ответ:

он видит зелёный и красный

будет ехать по всем остальным

Объяснение:

и на зеленый и на красный он поворачивает

4,7(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Savosin229
Savosin229
20.03.2022

вычислительная техника  является важнейшим компонентом процесса вычислений и обработки данных. первыми приспособлениями для вычислений были, вероятно, всем известные  счётные палочки, которые и сегодня используются в начальных классах многих школ для обучения счёту. развиваясь, эти приспособления становились более сложными, например, такими как  финикийские  глиняные фигурки, также предназначаемые для наглядного представления количества считаемых предметов. такими приспособлениями, похоже, пользовались торговцы и счетоводы того времени. постепенно из простейших приспособлений для счёта рождались всё более и более сложные устройства:   абак  (счёты),  логарифмическая линейка,  арифмометр,  компьютер. несмотря на простоту ранних вычислительных устройств, опытный счетовод может получить результат при простых счётов даже быстрее, чем нерасторопный владелец современного калькулятора. естественно, производительность и скорость счёта современных вычислительных устройств уже давно превосходят возможности самого расчётчика-человека.

4,4(3 оценок)
Ответ:
oganyanrobert
oganyanrobert
20.03.2022
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 //несет меня в эту сторону...   #include "stdafx.h" #include <iostream> #include <cstring> #include <string> int main() { using namespace std;   char name[15]; cout << "what is you first name7 "; cin.get(name, 15).get(); char name2[15]; cout << "what is your last name? "; cin.getline(name2, 15); enum tipenum {A,B,C,D,F}; tipenum p_enum; cout << "what letter grade do you deserve? "; cin >> p_enum; int g; g = p_enum + 1; p_enum = tipenum(g);   short age; cout << "what is your age? "; cin >> age; cout << "name: " << name2 << ", " << name << endl; cout << "grade: " << p_enum << endl; cout << "age: " << age << endl; return 0; }
4,5(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ