Интернет отнимает у нас все больше и больше времени . Мы слишком много сидим за монитором компьютера и особо это ощущается на наших детях . Они уже не играет в снижки, не катаются с горок, не ездят на роликах или же играют и ездят но значительно меньше чем например наши Мамы, папы, бабушки, и дедушки . Мы уде не умеем сами думать, а зачем? За нас все решит интернет. И так, в заключении хотелось бы сказать, что интернет это хорошо но если в меру, не стоит представлять себе всемирную сеть в виде старшего брата и лучшего друга, не стоит погружаешься в вертикальный мир, но и забывать про то что существует интернет тоже не стоит, он часто Вот так! Только исправишь ошибки в грамматике) Ок?
int main(void){ int a, b, c, d, first_result, second_result; printf("Введите первую пару чисел: "); scanf("%d, %d", &a, &b); a = min(a, b); printf("Наименьшее число из первой пары = %d\n", a); printf("Введите вторую пару чисел: "); scanf("%d, %d", &c, &d); c = min(c, d); printf("Наименьшее число из второй пары чисел = %d\n", c); a = max(a, c); printf("Максимальное число из двух наименьших = %d\n", a); return 0; }
int max(int temp1, int temp2){ if (temp1 > temp2) return temp1; else return temp2; }
int min(int temp1, temp2){ if (temp1 < temp2) return temp1; else return temp2; }
переведём всё в десятичную:
24=2*6+4=16 32=3*6+2=20
20+16=36
100=1*
значит учитель пользовался шестеричной системой счисления