1. Разгадать кроссворд по теме: «Наглядные формы представления информации». S
5
По горизонтали
По вертикали
читателю очень быстро понять, 2. Диаграмма, данные на которой
очем идет речь, и создать в его
представляются в виде вертикальных
представлении определенные образы.
прямоугольников.
3. Рисунки, схемы, диаграммы позволяют 4. Диаграмма, данные на которой
представлять информацию ...
представляются в виде секторов
5. Наглядный представления
круга.
Числовых данных.
6. Позволяет представить, как устроены
окружающие предметы и как они связаны
друг с другом.
7. Форма представления однотипных
данных.
a,k,m,min,i,flag:integer;
begin
readln(a);
m:=a; {сохраняю введенное значение и считаю кол-во цифр в числе}
while m >0 do
begin
m:=m div 10;
k:=k+1;
end;
min:=9; {записываю самое большое нечетное число}
{в цикле отсекаю последнюю цифру в числе и проверяю ее на нечетность. Если она нечетная и меньше числа min, то сохраняю ее в min и присваиваю переменной Flag 1. Если к концу программы в переменной flag будет 1, значит хотя бы одна нечетная цифра в числе была, если flag=0 тогда в числе нет нечетных}
for i:=1 to k do
begin
if (a mod 10<=min)and(a mod 2<>0) then
begin
min:=a mod 10;
flag:=1;
end;
a:=a div 10;
end;
if flag=0 then
writeln('нет нечетных')
else
writeln(min);
end.