М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Укажите устройства информационной системы, относящиеся к внешней памяти.
А) оперативная, постоянная, полупостоянная память,
Б) клавиатура, мышь, манипуляторы, сканер,
В) гибкие и жесткие магнитные диски, флэш-память, оптические диски,
Г) сенсорный экран, принтер, громкоговорители, наушники.
2. Установите соответствие между информационными процессами и их
верными определениями, запишите парами эти соответствия:
А) хранение сообщений, Б) передача сообщений, В) защита сообщений,
Г) обработка сообщений, Д) сбор сообщений.
1) процесс создания условий, не допускающих потери, повреждения, несанкционированный доступ или изменения сообщений
2) процесс получения новых сообщений из имеющихся
3) процесс фиксирования сообщений на материальном носителе
4) процесс поиска и отбора необходимых сообщений из разных источников
5) процесс перемещения сообщений от источника к приемнику
А) - ,Б) - , В) - , Г) - , Д) - .
3. Укажите программы, которые предназначены для работы с архивами.
А) Paint; Б) Microsoft Word; В) Zip; Г) Notepad; Д) WinRar.

4. Установите соответствие между названиями угроз безопасности данных и их описанием, запишите парами соответствия.
A) Угроза отказа служб; Б) Угроза нарушения целостности;
В) Угроза нарушения конфиденциальности.

1) В результате умышленных действий, выполняемых другим пользователем или злоумышленником, блокируется доступ к некоторому ресурсу
2) включает в себя любую умышленную изменении данных, хранящихся в компьютерной системе передаются из одной системы в другую.
3) Данные становятся известными тому, кто не имеет возможности доступа к ним.
А) - ,Б) - , В) - .
Укажите минимальный объект, используемый в растровых графических редакторах.
А) точка экрана (пиксель), Б) графический примитив Объект (прямоугольник, круг и т.д.); В) символ; Г) палитра цветов.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
MalichikSpodezga
MalichikSpodezga
14.09.2020

Если будете сдавать в тестирующей системе, то вместо string, лучше использовать массив char - работает быстрее.

var n,i,k,p,mx,mxj: integer;

   s: array[1..100000] of char;

begin

 readln(n);

 for i:=1 to n do read(s[i]);

 k:=0; p:=0;

 mx:=0; mxj:=0;

 for i:=1 to n do

 begin

   if s[i]='G' then k:=k+1

   else

   begin

     if p=1 then

     begin

       p:=0;

       if s[i-1]='G' then  

       if (k>mxj) then mxj:=k;

       k:=0;

     end

     else

     begin

       if k>0 then p:=1;

       if k>mx then mx:=k;

     end;

   end;  

 end;

 if mx>mxj then k:=mx+1

 else k:=mxj+1;

 if k=1 then k:=0;

 writeln(k);

end.

4,5(21 оценок)
Ответ:
danil1337Elit
danil1337Elit
14.09.2020

Якось одного прекрасного ранку, хлопчик на ім'я Сашко, в перший раз пішов у школу. Все було так гарно, але на наступний день почалися вже уроки. Сашко раненько встав, почистив зуби, поїв і пішов у школу. Прийшов він школу, починає гратися з однокласниками, а тут вже дзвінок продзвенів. Діти забігли у клас, а вчитель каже: - Доброго ранку, діти! Сьогодні ваш перший урок буде Інформатика. Тоді Сашко про себе казав: - Напевно буде дуже цікаво. Тоді вчителька з дітьми пішла до кабінету Інформатики.. А там тільки комп'ютери. - Ого-го! - сказав Сашко.   Після уроку Інформатики, всім дітям так сподобалося, аж кричали: - Це наш улюблений урок! Тоді у Сашко з'явився перший улюблений урок!

4,5(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ