М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
viktoriaprm
viktoriaprm
25.10.2021 18:12 •  Информатика

Использование табличной модели часто облегчает решение информационной . в следующей таблице закрашенные клетки в расписании занятий соответствуют урокам физкультуры в 9-11 классах школы. , ответить на : 1)определите, какое минимальное количество учителей физкультуры требуется при таком расписании. почему? ; 2) найдите один из вариантов расписания, при котором можно обойтись двумя учителями физкультуры, совмещать уроки нельзя; 3) в школе три учителя физкультуры: иванов, петров, сидоров; распределите между ними уроки в таблице так, чтобы ни у кого не было "окон" (пустых уроков); 4)распределите между тремя учителями уроки так, чтобы нагрузка у всех была одинаковой. расписание занятий № урока 9а 9б 10а 10б 11а 11б 1) 2) 3) 4) 5) 6 1- это урок

👇
Ответ:
kurotetsu666
kurotetsu666
25.10.2021
Для удобства перенёс таблицу из вопроса в Excel (см. приложение №1)

Вопрос №1: Определите, какое минимальное количество учителей физкультуры требуется при таком расписании. Почему?
ответ: 3. Так как на втором уроке одновременно идут 3 занятия у классов: 9А, 10А, 10Б.

Вопрос №2: Найдите один из вариантов расписания, при котором можно обойтись двумя учителями физкультуры, совмещать уроки нельзя.
ответ: см. приложение (картинка №2)

Вопрос №3: В школе три учителя физкультуры: Иванов, Петров, Сидоров. Распределите между ними уроки в таблице так, чтобы ни у кого не было "окон" (пустых уроков).
ответ: см. приложение (картинка №3)

Вопрос №4: Распределите между тремя учителями уроки так, чтобы нагрузка у всех была одинаковой.
ответ: см. приложение (картинка №4)

Использование табличной модели часто облегчает решение информационной . в следующей таблице закрашен
Использование табличной модели часто облегчает решение информационной . в следующей таблице закрашен
Использование табличной модели часто облегчает решение информационной . в следующей таблице закрашен
Использование табличной модели часто облегчает решение информационной . в следующей таблице закрашен
4,8(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Аноним9111
Аноним9111
25.10.2021
Program Project1;

var m:array [0..14] of integer; i:integer;

function IsPositive(a:integer):boolean;
begin
  result:=(a>-1);
end;

procedure work;
var min, max, count:integer;
begin
  count:=0;
  min:=m[0];
  max:=0;
  for i:=0 to 14 do begin
    if IsPositive(m[i]) then begin
      inc(count);
      if m[i]>max then max:=m[i];
      if m[i]<min then min:=m[i];
    end;
  end;
  writeln('MAX: ', max);
  writeln('MIN: ', min);
  writeln('Count: ', count);
end;

begin
  for i:=0 to 14 do begin
    write('n: ');
    readln(m[i]);
  end;

  work;

  readln;
end.
4,8(74 оценок)
Ответ:
SemMandarenova
SemMandarenova
25.10.2021
Таких систем исчисления всего две.  Основание а = 9 и основание а =367, но в системе с основанием 367 проблематично записывать числа (символов не хватит).
Если число 3306(10) в системе исчисления с основанием а заканчивается цифрой 3, то тогда
число 3303 делится на основание системы а.
Отсюда алгоритм поиска.  Находим все делители числа 3303.
3303 = 3*1101 = 3*3*367.  Число 367 - простое. Поэтому основаниями системы исчисления 
могут быть только 3, 9, 367.  Основание =3 не подходит, так как по условию число должно заканчиваться на 3  -> основание больше 3.  Остаются 9, 367.
4,6(15 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ