М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
hrsalesaudit
hrsalesaudit
10.05.2022 15:05 •  Информатика

16. Дан массив А[3, 15]. Известно, что среди его элементов два и только два равны между собой. Напечатать их индексы.

17. Даны целые числа а1, а2, а3. Получить целочисленный массив В[3, 3], для которого B[i,j]=ai-3aj.

18. Даны действительные числа а1, а2, …, а10, b1, b2, …, b20. Получить действительный массив С[20, 10], для которого С[i,j]=aj/(1+|bi|).

19. Получить целочисленный массив А[10, 12], для которого aij=i+2j.

20. Создайте матрицу 5*5, значение каждого элемента которой равно сумме номера строки и столбца, на пересечении которых он находится, и вычислите сумму элементов каждой строки.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
собачка34
собачка34
10.05.2022

1) (А∧В)-конъюнкция-ложь

2) (С∨D)-дизъюнкция-истина

3) (А∧В)-конъюнкция-ложь

4) (В∧С)-конъюнкция-истина

5) (А∨В)-дизъюнкция-ложь

6) (С∧D)-конъюнкция-истина

7) А-инверсия-истина

8) В -инверсия-истина

Объяснение:

Дизъюнкция является ложной, только когда два утверждения ложные, в остальных случаях является истиной (то есть когда одно утверждение истина, а другое ложь то в итоге получается истина, а когда два утверждения ложь, то является ложью)

Конъюнкция является истиной только в случае, когда оба высказывания являются истинными (то есть если высказывания будут оба ложными то значение будет ложным, также если одно из высказываний будет ложным или истинным то значение высказывания будут ложным)

Инверсия обращает высказывание в противоположную сторону, истину - в ложь, а ложь - в истину.

4,8(99 оценок)
Ответ:
ndv1525
ndv1525
10.05.2022
А) Ваня решает у доски задачу;
Хранение информации (в мозге Вани)
Обработка информации (оперирование исходной информацией для получения новой по определенным правилам)
Передача информации (От Вани – классу, используя доску)

б) Оля слушает по радио новости;
Передача информации (от радио – Оле, используя динамики)
Хранение информации (в мозге Оли)

в) Дима учит правило;
Хранение информации (внешняя память, книга)
Передача информации (от книги – Диме, используя текст)
Хранение информации (в мозге)

г) Саша и Вова разговаривают по телефону;
Хранение информации (в мозге у Саши)
Передача информации (от Саши – Вове, используя телефон)
Хранение информации (в мозге у Вовы)

д) Женя отправляет SMS-сообщение;
Хранение информации (в мозге у Жени)
Передача информации (от Жени – получателю, используя телефон)
Обработка информации (кодирование по каналу связи, декодирование)
Хранение информации (во внутренней памяти телефона у получателя)

е) Лена рисует план квартиры. 
Хранение информации (в мозге у Лены)
Обработка информации (структурирование, математические расчеты)
Хранение информации (внешняя память, лист бумаги/холст)
4,4(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ