М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
goncharovkava
goncharovkava
25.08.2020 20:45 •  Информатика

Выполните задание в тетради (письменно). Рассмотри рисунки, назови виды информации. Как ты думаешь, часто ли мы применяем эти виды информации в повседневной жизни? Приведи примеры 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 No33 18 21 3 + 2 =5 12:4=3 4-1 = 3 100% 20% 11% 20.08.2016 Информация, которая представлена в виде слов, текстов, рассказов и т.д., называется текстовой, Некоторая информация может быть представлена в виде схем, чертежей, таблиц. 1 2.7 To 5 КА 1


Выполните задание в тетради (письменно). Рассмотри рисунки, назови виды информации. Как ты думаешь,

👇
Ответ:
ivanova6060
ivanova6060
25.08.2020

Объяснение:

как дела мама и Малыш в школе с милой студенткой в одежде и на теле человека в школе с милой студенткой в одежде и на теле человека в школе с милой студенткой в одежде и на теле человека в школе с милой студенткой в одежде и на теле человека в школе с милой студенткой в одежде

4,8(77 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
MorohaHaimura
MorohaHaimura
25.08.2020
Var 
   n,k,i: integer;
   a: array[1..1000] of integer;
begin
   write ('Введите N: ');
   read (n);
   for i:=1 to n do begin
      write ('Введите ',i,'-й член последовательности: ');
      readln (a[i]);
      if (a[i] mod 3 = 0) and (a[i] mod 5 <> 0)
         then k:=k+1
   end; 
   writeln ('K = ',k)
end.

Введите N: 5
Введите 1-й член последовательности: 12
Введите 2-й член последовательности: 9
Введите 3-й член последовательности: 7
Введите 4-й член последовательности: 15
Введите 5-й член последовательности: 30
K = 2
4,5(50 оценок)
Ответ:
la23s
la23s
25.08.2020
// PascalABC.NET 3.0, сборка 1088
const
  n=9;
  m=7;
var
  a:array[1..n,1..m] of integer;
  b:array[1..n] of boolean;
  i,j,k:integer;
begin
  Randomize;
  Writeln('*** Исходный массив ***');
  for i:=1 to n do begin
    k:=0;
    for j:=1 to m do begin
      a[i,j]:=Random(225)-112;
      Write(a[i,j]:5);
      if a[i,j]<0 Then Inc(k)
      end;
    Writeln;
    b[i]:=k>3
  end;
  Writeln('*** Строки, содержащие больше 3 отрицательных элементов ***');
  for i:=1 to n do
    if b[i] then Write(i,' ');
  Writeln
end.

Тестовое решение:
*** Исходный массив ***
   89  -71   36  -25  -19   60  -28
  -60  -35   20  112  -69   29   74
    4  -23   -7  -15  107   64   -4
  -82   91  102  -90   81   32  -64
   41  -44   21   74   77  -77 -100
  -38  -36  100    5  -42   54   46
  -52   27  -86  -77   90   30   -2
  -76  -14  -58   11   67  -91   59
  -50   47  -47   12  -84  -76   11
*** Строки, содержащие больше 3 отрицательных элементов ***
1 3 7 8 9
4,6(76 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ