М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Podoplel
Podoplel
24.05.2023 10:02 •  Информатика

Втаблице запросы к поисковому серверу. расположите обозначения запросов в порядке возрастания количества страниц, которые найдет поисковый сервер по каждому запросу. для обозначения логической операции “или” в запросе используется символ |, а для логической операции “и” – & . 1) олимпиады & соревнования 2) олимпиады & соревнования & участники & победители 3) олимпиады & соревнования | участники 4) олимпиады | соревнования | участники

👇
Ответ:
Акбота1ю
Акбота1ю
24.05.2023
2) олимпиады & соревнования & участники & победители
1) олимпиады & соревнования
3) олимпиады & соревнования | участники
4) олимпиады | соревнования | участники
4,6(2 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sukalovan0
sukalovan0
24.05.2023

методические рекомендации составлены в учителю при планировании, организации и проведении суммативного оценивания по предмету «информатика» для обучающихся в 6 классах. методические рекомендации подготовлены на основе учебной программы по предмету «информатика» (в рамках обновления содержания среднего образования) для основной школы (5-9 классы) (с языком обучения) и учебного плана. для суммативного оценивания за раздел/сквозную тему позволят учителю определить уровень достижения учащимися целей обучения, запланированных на четверть. для проведения суммативного оценивания за раздел/сквозную тему в методических рекомендациях предлагаются , критерии оценивания с дескрипторами и . также в сборнике описаны возможные уровни учебных достижений учащихся (рубрики). с дескрипторами и носят рекомендательный характер. методические рекомендации предназначены для учителей начальных классов, администрации школ, методистов отделов образования, школьных и региональных координаторов по критериальному оцениванию и других заинтересованных лиц. при подготовке методических рекомендаций использованы ресурсы (рисунки, фотографии, тексты, видео- и аудиоматериалы и находящиеся в открытом доступе на официальных интернет-сайтах.

источник:

4,5(4 оценок)
Ответ:
Определение через род и видовое отличие состоит из двух понятий: определяемого и определяющего, а сама операция включает в , себя два приема: 1) подведение определяемого понятия под более широкое по объему родовое понятие (род) и 2) указание видового отличия, т.е. признака, отличающего определяемый предмет (вид этого рода) от других видов, входящих в данный род. Например:«Чеком признается ценная бумага, содержащая ничем не обусловленное письменное распоряжение чекодателя банку уплатить держателю чека указанную в нем сумму». Здесь определяемое понятие «чек» является видом родового понятия «ценная бумага», которое содержит некоторые признаки понятия «чек»; остальная часть определения – видовое отличие – отличает чек от облигации, векселя, акции и других документов, выпускаемых в соответствии с законодательством в качестве ценных бумаг'.Определение через род и видовое отличие выражается символически: А=Вс, где А – определяемое понятие, Be – определяющее понятие (В – род, с – видовое отличие). Или: Dfd = Dfn, где = – знак эквивалентности.
4,4(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ