7. ученик использовал переменные при создании игры. (а) напишите имена переменных, использованных в программном коде. (b) определите тип алгоритма, который используется в игре. (c) определите, какое сообщение выдаст компьютер при неверном ответе. [3] 8. дополните программный код для определения столицы японии. код программы [3] 9. рассмотрите скриншоты программного кода для проверки арифметических действий. программа выводит ошибку при запуске. 20 проект код программы: вывод результата (a) определите ошибку в коде. (b) предложите устранения ошибки. 10. ученик создал программу в игровой среде для определения скорости движения от школы до дома, но не может найти правильный ответ. (а) определите и исправьте ошибку. [1] (b) предложите улучшения программного кода. [2]
0 0 0 1 0 1 1
0 0 1 1 0 1 1
0 1 0 0 0 1 1
0 1 1 0 0 1 1
1 0 0 1 1 0 0
1 0 1 1 1 0 1
1 1 0 0 0 1 1
1 1 1 0 0 1 1