М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Разархивировать сжатое сообщение. Указать какой алгоритм сжатия был использован. Рассчитать коэффициент сжатия. 2 3 6 к 12 3 1 А 1 й


Разархивировать сжатое сообщение. Указать какой алгоритм сжатия был использован. Рассчитать коэффици

👇
Ответ:
KetrinDark
KetrinDark
05.08.2020

Объяснение:

Сжатие данных без потерь (англ. lossless data compression) — класс алгоритмов сжатия данных (видео, аудио, графики, документов, представленных в цифровом виде, программ на языках программирования и в машинных кодах и многих других видов данных), при использовании которых закодированные данные однозначно могут быть восстановлены с точностью до бита, пикселя, вокселя и т.д. При этом оригинальные данные полностью восстанавливаются из сжатого состояния. Этот тип сжатия принципиально отличается от сжатия данных с потерями. Для каждого из типов цифровой информации, как правило, существуют свои оптимальные алгоритмы сжатия без потерь.

Сжатие данных без потерь используется во многих приложениях. Например, оно используется во всех файловых архиваторах. Оно также используется как компонент в сжатии с потерями.

Сжатие без потерь используется, когда важна идентичность сжатых данных оригиналу. Обычный пример — исполняемые файлы и исходный код. Некоторые графические файловые форматы (например PNG) используют только сжатие без потерь, тогда как другие (TIFF, FLIF или GIF) могут использовать сжатие как с потерями, так и без потерь.

4,6(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Daria990
Daria990
05.08.2020
Var
  arr: array[1..27] of integer;
  summ: integer;
begin
  Randomize;
  for var i := 1 to 27 do
  begin
    arr[i] := random(-5, 5);
    summ := summ + arr[i];
  end;
  writeln('Массив: ',arr);
  writeln('Сумма всех элементов массива = ',summ);
  for var i := 1 to 27 do if arr[i] = 0 then arr[i] := summ;
  writeln('Массив: ',arr);
end.

пример работы:
Массив: [5,-1,1,5,4,-2,-3,0,3,5,-3,-4,3,0,-1,-4,5,-2,1,-4,5,2,-4,5,4,-5,-1]
Сумма всех элементов массива = 14
Массив: [5,-1,1,5,4,-2,-3,14,3,5,-3,-4,3,14,-1,-4,5,-2,1,-4,5,2,-4,5,4,-5,-1]

var
  arr: array of integer;
  n,k,m: integer;
begin
  write('Введи n: ');
  readln(n);
  Randomize;
  arr:= new integer[n];
  for var i := 0 to n-1 do arr[i] := random(-5, 5);
  writeln('Массив: ',arr);
  for var i := 0 to n-1 do
  begin
    if arr[i]<0 then inc(k);
    if (i>=1) and (i<=6) then inc(m);
    if (i>=6) and (arr[i]>=0) then arr[i]:=1;
  end;
  writeln('Количество отрицательных элементов массива = ',k);
  writeln('Количество элементов массива в интервале [2..7] = ',m);
  writeln('Массив: ',arr);
end.

Пример работы:
Введи n: 5
Массив: [0,1,-4,1,3]
Количество отрицательных элементов массива = 1
Количество элементов массива в интервале [2..7] = 4
Массив: [0,1,-4,1,3]

Введи n: 15
Массив: [0,1,4,3,-3,5,-4,-1,1,-2,3,1,-4,1,3]
Количество отрицательных элементов массива = 5
Количество элементов массива в интервале [2..7] = 6
Массив: [0,1,4,3,-3,5,-4,-1,1,-2,1,1,-4,1,1]
4,4(70 оценок)
Ответ:
SofiaFedirko
SofiaFedirko
05.08.2020

ответ подобран нейросетью

Получить доступ к ответу

1.Такие признаки обособленных членов предл. являются ключевыми:  

   в) интонация обособления, относительная самостоятельность, грамматическая связь с разными членами предложения, особая значимость высказывания.  

2. Такое предложение имеет в своём составе обособленное определение:  

    а) Судя по тому что соседи прозвали Шамета «дятлом» надо думать что он был худ остронос и из-под шляпы у него всегда торчал клок волос, |похожий на хохол птицы|.    

3. Столько обособленных обстоятельств в данном предложении  

«Не следует подходить к произведению искусства предвзято, |исходя из устоявшегося «мнения», из моды, из взглядов своих друзей| или

|отталкиваясь от взглядов недругов|.  

    б) два

4. На месте таких цифр следует поставить запятые в предложении  

«Возница и предупредил пассажиров, (2) что,(3) кроме огарка в жестяном фонаре,(4) свечей больше нет»:  

   г) 2, 3,4.  

5. Такое предложение осложнено обособленным членом со значением уточнения:  

    б) Подрастающему человеку, мальчику или девочке, хочется поскорее стать взрослым самостоятельным.  

 

6. Предложение с грамматической ошибкой:  

    а) Случайность добиться цели, совершая важные открытия.    

7. Предложение без грамматической ошибки:  

    г) Хозяйка дома, очень остроумная и живая, всегда передавала чужие разговоры постояльцам.  

8. Верное продолжение предложения

    Приходя в этот музей,  

    б) замечаешь, что на душе становится спокойно.  

9. Предложение без речевой ошибки.  

     в) Связь с родными, уехавшими в дальние края, не прерывается.  

10. В таком предложении введение обособленного оборота будет неуместным:

     г) Многие мечтают, но не всем удаётся претворить свою мечту в жизнь.  

4,5(36 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ