На аркуші Аркуш1 подано результати виступів учасників олімпіади в кожному з двох турів. За умовами проведення олімпіади Дипломом І ступеня нагороджуються учасники, що набрали не менше ніж 85 % очок, Дипломом ІІ ступеня - учасники, що набрали не менше ніж 75 %, але менше ніж 85 % очок, Дипломом ІІІ ступеня - учасники, що набрали не менше ніж 50 %, але менше ніж 75 % очок, усі інші одержують Диплом учасника. Додайте до таблиці формули для визначення, який Диплом буде вручено кожному з учасників

👇

Открыть все ответы

Ответ:

yulyatigayali

22.11.2020

2) Все записи в базе данных имеют:
Если здесь вопрос понимать "Все записи в таблице реляционной БД имеют", то ответ, скорее всего,
d) Одинаковое количество полей

3) Укажите правильную последовательность действий при работе с базами данных (составить последовательность из букв):
c) Продумать структуру базы данных
d) Дать имя каждому полю в базе данных
a) Занести данные в таблицу
b) Осуществить сортировку записей в базе данных

4) Поиск информации– это:
a) выбор информации по определённым правилам

5) Примером базы данных может служить:
Скорее всего
b) Телефонный справочник,
хотя и
c) Энциклопедия тоже может быть

6) В каком из перечисленных типов полей, данные могут выглядеть таким образом:
Да или Нет ?
b) В логическом поле

7) В какой из перечисленных пар данные относятся к одному типу?
a) 12.04.98 и 01/02/99; - тип дата
b) ДА и TRUE (ИСТИНА); - логический тип

8) База Данных содержит информацию о каждой собаке из клуба собаководства: кличка, порода, дата рождения, пол, количестве медалей. Какого типа должны быть поля?
d) текстовое, текстовое, дата, текстовое, числовое;

Возможно, такие ответы. Хотя многие вопросы некорректны.

4,6(60 оценок)

Ответ:

lllgglll

22.11.2020

Const
n = 10;

var
a: array[0..10] of integer;
i, s: integer;

begin

//Заполнение массива сл. числами

for i := 1 to n do
begin
    a[i] := random(201) - 100;
    write(a[i]:4);
end;
writeln;

//1) Все элементы не превышающие число 100

writeln('Не больше 100 ');
for i := 1 to n do
    if a[i] <= 100 then
      write( a[i]:4);
writeln;

// 2) Все четные элементы

writeln('Кратные двум ');
for i := 1 to n do
    if a[i] mod 2 = 0 then
      write( a[i]:4);
writeln;

// 3) Все элементы, являющиеся трехзначными числами

   writeln('Трехзначные ');
for i := 1 to n do
    if (a[i] < -99) or (a[i] > 99) then
      write(a[i]:4);
writeln;

// 4) Третий, шестой и т.д элементы.

i := 3;
writeln(' номера 3, 6, 9 и т.д.');
while i < n do
begin
    write(a[i]:4);
    i := i + 3;
end;
end.

4,8(27 оценок)

Это интересно:

Образование

06.01.2021

Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....

Образование

16.03.2023

Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...

Образование

05.08.2020

Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...

Образование