Предмет изучения информатики
Выберите один ответ:
1. Информация.
2. Компьютеры и компьютерные программы
3. Информационные технологии
4. Операционные системы.
Во Информационные технологии
Выберите один ответ:
1. Использование технических достижений для производства продукции.
2. Совокупность технических средств и организационных мероприятий. Системы обработки информации.
3. Использование вычислительной техники для обработки информации
4. Использование вычислительной техники и средств телекоммуникаций.
5. Информационные технологии – процессы обработки информации с целью ее представления в виде, удобном для принятия решений.
Во Отличие информационного общества от индустриального
Выберите один ответ:
1. В информационном обществе процесс компьютеризации избавляет людей от рутинной работы, обеспечивает высокий уровень автоматизации обработки информации в производственной и социальной сферах.
2. В информационном обществе вычислительная техника применяется во всех сферах деятельности.
3. Информационное общество характеризуется широким применением разнообразных информационных технологий и систем связи.
4. В информационном обществе изменяется не только производство, но и весь уклад жизни, система ценностей, возрастает значимость культурного досуга по отношению к материальным ценностям.
5. В индустриальном обществе большинство работающих занято производством материальных ценностей, а в информационном – производством, хранением, обработкой и реализацией информации в различных формах.
Во Элементная база электронных вычислительных машин первого поколения.
Выберите один ответ:
1. Электронные вакуумные лампы
2. Полупроводники.
3. Интегральные схемы
4. Электромеханические реле
5. СБИС
Во Элементная база ЭВМ третьего поколения
Выберите один ответ:
1. Полупроводники.
2. Вакуумные лампы
3. СБИС
4. Интегральные схемы.
Во Информация это
Выберите один ответ:
1. Сведения, уменьшающие степень неопределенности знаний
2. Данные
3. Карта автомобильных дорог Иркутской области
4. Сведения об объектах и явлениях
Слово «информатика» образовано из двух французских слов: information (информация) и automatique (автоматика). Первоначально в научный обиход оно вошло во Франции в 60-е годы для обозначения автоматической переработки информации в широкой области научной и производственной деятельности человека. Французская энциклопедия Ларусса поэтому и определяет информатику как «совокупность дисциплин и «техник автоматической и рациональной обработке информации».
Постепенно новый термин стал распространяться все шире и шире. у нас вначале им обозначали лишь технологические операции с научно-технической информацией, документалистику, библиотечное дело, хранение и обработку материалов научных исследований. И если мы заглянем в совсем еще не старые монографии и учебники по информатике, то увидим, ч го они посвящены весьма узкому кругу вопросов.
Но лавинообразное наступление информации на современного человека, быстрый рост ее потребления, хранения, насущная необходимость в ее переработке, преобразовании - все это заставило по-иному взглянуть на суть вопроса и переосмыслить само понятие «информатика». Стало ясно, что информатика обладает необыкновенной разносторонностью проникать во все отрасли, в многообразные сферы научной и общественной жизни, в деятельность каждого человека.
Информатика получила статус новой отрасли науки и заняла особое - свое - место в ряду научных дисциплин. Теперь не вызывает сомнения, что без информатики не может обойтись ни одна область нашей жизни: материальное производство и экономика, планирование и управление, образование, медицина и здравоохранение, сфера сбыта и услуг, охрана окружающей среды и культура.
Информатика вызвана к жизни потребностями общественной практики.