М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
124354i
124354i
09.05.2023 18:41 •  Информатика

с информатикой я не хочу умирать Отдам почку тому кто

можете кидать бд на почту - [email protected]


с информатикой я не хочу умирать Отдам почку тому кто можете кидать бд на почту - [email protected]

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Kykyshka2000
Kykyshka2000
09.05.2023
1. Базовым понятием объектно-ориентированного программирования является:
4) объект 
2. Объектно-ориентированное программирование - это: 
2) метод программирования, суть которого состоит в разработке программы в виде взаимодействующих объектов 
3. Методы - это ... 
2) действия, которые можно выполнить над объектом или которые сам объект может выполнить 4. Укажите типы числовых переменных, принимающих только целые значения: 
2) Long; 
5. Укажите тип переменной которой соответствует логическое значение True или False: 
3) Boolean 6. Что изменяет операция присваивания? 
1) значение переменной 
7. Среди приведенных записей укажите те, которые могут быть именами переменных: 
1) sngSum 
2) Dim 
3) intX124  
7) B4 
8. Каково будет значение переменной после выполнения операций присваивания: 
intX = 5 
intX = intX + intX
4) 10 

10. Объявите переменную А и присвойте значение 155:

На c++{int a;a = 155;}
4,8(25 оценок)
Ответ:
vvvvNikavvv
vvvvNikavvv
09.05.2023

1) для перевода из 10-й в двоичную 2-ую систему счисления нужно число в десятичной системе разделить на 2 и записать остаток , затем тоже самое сделать с целой часть и повторять пока не останется только 1 или 0. конечное числом будут остатки записанные в обратном порядке.

1450/ 2 = 725 остаток 0

725 / 2 = 362 остаток 1

362 / 2 = 181 остаток 0

181 / 2 = 90 остаток 1

90 / 2 = 45 остаток 0

45/ 2 = 22 остаток1

22/2 = 11 остаток 0

11/ 2 = 5 остаток 1

5 / 2 = 2 остаток 1

2 / 2 = 1 остаток 0

1 / 2 = 0 остаток 1

 

результат: 10110101010

 

в 2-х байтовой ячеке всего 16 разрядов, а в наше числе 11 , значит спереди нужно дописать 5 нулей и получим нужное представление

0000010110101010

 

2)

для перевода в 16 систему нужно сначало перевести в 2-ю систему счисления, потом записать обратный код, почитать дополнительный и тогда перевести в 16-ю

вот 1450 в 2-й системе

0000010110101010

обратный код это код в котором все 0 заменены на 1, а 1 на 0

1111101001010101

чтобы получит дополнительный код нужно прибавить 1

1111101001010110

теперь смотрим по 4 разряда и заменяем 1 символом в 16 системе счисления

1111 = F

1010 = A

0101 = 5

0110 = 6

искомое число FA56

3)

 для перевода из 16 в 2 систему счисления нужно каждую цифру числа умножит на 16 в степень равным номеру цифры(справа на лево, отсчет с 0)

F67D(в 16 системе счисления) = 15 * 16 ^3 + 6 * 16 ^2 + 7 * 16^1 + 13 * 16 ^0 = 61440 + 1536 + 112 + 13 = 63101(в 10 системе счисления)

 

 

4,6(97 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ