М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
AzamatAmangaliev1
AzamatAmangaliev1
25.07.2022 11:55 •  Информатика

2 У ведення числових та текстови да я не ние не воно позначається та його виправити 3. Що таке форматування даних и с типи фрит 4. Які є типи діаграм? Як і вставити? 5. Що потрібно для зведеної таблиці? 6. Прості й розширені фільтри? Як їх встановити Ш. Рівень (практичне завдання зб) 1 Створити таблиці за зразком 2. На малюнку зображено стандартний вигляд вікна табличного процесора Microsoft Office Excel 2010. Якою цифрою на малюнку позначено Kural - Microsoft Excel Canon Sie Реце актуеаrts Тест а ан Загальний - 246000 Calibri жи - A А1 х

👇
Открыть все ответы
Ответ:
gustzhatetskiy
gustzhatetskiy
25.07.2022
Комментарий к заданию 52 Учит определению последовательности действий и тем самым готовит учеников к созданию алгоритмов. Выполняется в учебнике с обсуждением каждого следующего шага. Важно, чтобы дети использовали слова первый рисунок справа, второй рисунок слева и т.п. Сначала находим самый незавершенный рисунок (тот, на котором меньше всего линий) и ставим рядом с ним точку.   Из оставшихся (непомеченных) рисунков находим самый незавершен- ный и проводим стрелку от первого рисунка ко второму. И так далее, пока не дойдем до последнего рисунка. На вопрос «Что осталось сделать?» ожидается ответ — «Раскрасить лягушку»
4,4(30 оценок)
Ответ:
babohka1
babohka1
25.07.2022
Procedure Del_N(var f:fail);
var n,i:integer;
    c:char;
    x:stud;
begin
write('Удалить запись № ');
readln(n);
reset(f);
if (filesize(f)<n)or(n<0) then
 begin
  writeln('В файле нет такой записи');
  close(f);
  write('Press Enter...');
  readln;
  exit;
 end;
if n=filesize(f)then
 begin
  seek(f,filesize(f)-1);
  truncate(f);
  close(f);
  write('Press Enter...');
  readln;
  exit;
 end;
seek(f,n-1);
for i:=n-1 to filesize(f)-2 do
 begin
  seek(f,i+1);
  read(f,x);
  seek(f,i);
  write(f,x);
 end;
seek(f,filesize(f)-1);
truncate(f);
close(f);
write('Press Enter...');
readln
end;
4,7(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ