Для кодирования букв а,б,в,г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные числа(от 00 до 11,соответственно).если таким закодировать последовательность символов гавб и записать результат в шестнадцатеричной системе счисления,то что получится? цепочка из трех бусин,помеченных латинскими буквами,формируется по следующему правилу.в конце цепочки стоит одна из бусин a,b,c,d,e.в середине-одна из бусинb,c,e,которой нет на последнем месте.на первом месте-одна из бусин a,b,d,не стоящая на втором месте,какая из перечисленных цепочек создана по этому правилу? (abb.,ded.,bad.,dec) чему равна сумма чисел a=2d_{16} и b=57_{8}? укажите x,удовлетворяющий условию 150 мб

👇

Ответ:

2005Dasha0305

19.11.2020

Во второй задаче ты все правильно написала? может что то пропустила?
и в 3 в какой системе счисления нужно представить ответ? если в обычной то написано, а если в другой то нужно перевести :) №6 не получается)
Для кодирования букв а,б,в,г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные числа(от 00

Для кодирования букв а,б,в,г решили использовать двухразрядные последовательные двоичные числа(от 00

4,5(36 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

husravh323

19.11.2020

Событие: решение задачи. Источник информации: учитель. Приемник информации: ученик. Информационный носитель: доска. Событие: измерения давления. Источник ифнормации: пациент. Приемник информации: врач. Информационный носитель: тонометр. Событие: воспроизведение аудиофайла. Источник информации: пользователь. Приемник информации: сайт. Информациональнный носитель: ПК/телефон.

Событие: воспроизведение: видео и аудиофайла. Источник информации: пользователь. Приемник информации: телевизор. Информациональный

носитель: телевизор. Событие: воспроизведение

музыкального фрагмента в живую. Источник информации: ученик. Приемник информации: ближайшие слушатели. Информациональнный

Носитель: гитара.

4,7(97 оценок)

Ответ:

Санжик707

19.11.2020

Ну, условие крайне странное, я понимаю так, что числовой промежуток дан в 10тичной системе счисления, и каждое целое число на промежутке необходимо перевести в 16ричное.
Если промежуток [28; 30], то это означает что туда входят такие целые числа как 28, 29, 30 (если промежуток обозначается квадратными скобками '[' и ']', то это включая числа что указаны его границами, если же круглыми '(' и ')', то не включая их.

Перейдем к переводу десятичных чисел в шестнадцатиричную систему счислени. Для этого делем число на 16, паралельно записывая его остаток и продолжая до тех пор, пока оно не станет меньше 16.
28 / 16 = 1; остаток 12

Тут ничего сложного, пользуемся табличкой переводов, смотрим, 12 из десятичной в 16ричной это буква C, а 1 оставляем как есть.
Теперь запишим полученные числа:
1C - Это 28 в 16ричной

Точно так же переводим из 10тичной в 16ричную 29:
29/16 = 1; остаток 13
Получается 1D

Ну и как не трудно догадаться, 30 в 16ричной будет 1E. Но для наглядности проведем расчёты:
30/16=1; остаток 14

Постскриптум:
— Задание сформулированно крайне не понятно и вот почему:
Нижним индексом, по обыкновению, указывают систему счисления текущего числа, но тогда нет никакого смысла переводить в 16ричную систему из 16ричной.
— Другой вариант, что 28 и 30 это числа указанные не в 16ричной, но они могут быть в любой системе счисления где больше 8 цифр :)

Если предерживаться первого предположения, то нужно просто записать все цифры 16ричной системы счисления от 28 до 30 включительно, тогда это будет:
28, 29, 30
Что вообще смысла не имеет, так что не претендую на идеально правильное решение, но это единственное адекватное, что пришло мне в голову. Может этот идеотизм как-то и по другому закручен :D

4,7(39 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

07.03.2023

Как приготовить пончики: простой и вкусный рецепт...

28.09.2020

Как медитировать, если вы подросток...

02.12.2021

Как распознавать СДВГ у взрослых: симптомы и диагностика...

Хобби-и-рукоделие

19.02.2020

Как начать бизнес по производству самодельного мыла...