М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Madonkg
Madonkg
14.07.2020 18:07 •  Информатика

с информатикой, вся информация на скринах!


с информатикой, вся информация на скринах!
с информатикой, вся информация на скринах!

👇
Ответ:
лолкек66
лолкек66
14.07.2020
Задание 1:
Узнаем какие числа у B2, C2, D2.
B2=C1-2=6-2=4
C2=(B1+D1)-2=(3+5)/2=4
D2=D1+3=5+3=8
Получились числа 4,4,8
Теперь смотрим на круг.
Там 2 одинаковых маленьких и 2 больших куска
Два одинаковых маленьких это по 4.
2 больших получается по 8
А2=А1+2
Мы знаем что А2=8. Из этого узнаем, чему равно А1:
8=А1+2
А1=6
ответ 6

Задача 2
Узнаем чему равны А2, В2, D2
А2=5-2+1=4
В2=5-1=4
D2=4*4=16
Получается 4,4,16
Смотрим на круг. Там два маленьких это 4,4
Один большой это 16
Остаётся половинка большого это будет 8
D1-A1=5-3=2 не подходит
В1+1=4+1=5 не подходит
D1+A1=5+3=8 подходит
С1*D1=2*5=10 не подходит
Подходит вариант 3
4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
viktoriadog
viktoriadog
14.07.2020
Program qq;
var a, count2, count3: integer;
begin
  writeln('Введите число');
  readln(a);
  count2:=0;
  count3:=0;
  while a>0 do
  begin
    if a mod 10 = 2 then
      count2:=count2+1;
    if a mod 10 = 3 then
      count3:=count3+1;
    a:=a div 10;
  end;
  if count2>count3 then
    a:=count3
  else
    if count3>count2 then
      a:=count2
    else
      a:=count2;
  if a<>0 then
    while a>0 do
    begin
      writeln('Выведено число 23');
      a:=a-1;
    end
  else
    writeln('Нельзя получить число 23 из цифр введённого числа');
end.
4,5(14 оценок)
Ответ:
rsdfa
rsdfa
14.07.2020
Завдання  Запиши послідовність номерів карток, які задають порядок:Варіант 1а) завершення роботи за комп'ютеромб) запуску програми на виконання
Варіант 2а) підготовки комп’ютера до роботиб) коректного завершення роботи з програмою
Завдання 3. Дії з о б’єктам и  Робочого столуУ комп’ютерному класі за комп’ютерами з різними номерами сидять Світлана,Марина,Роман та Сергій. Відомо, що:- Світлана виконала затримку над деяким об’єктом:- Марина один раз клацнула лівою кнопкою миші;- Роман не встиг нічого зробити;- Сергій виконав дві дії з мишею.
4,7(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ