М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alenazakhar2000al
alenazakhar2000al
20.02.2021 15:25 •  Информатика

Найди правильный ответ. Маша, работая над проектом, создала на флешке следующие файлы: C:\Pусский\Задания\Карточка.bmp C:\Биология\Бактерии\Палочковидные.doc C:\Музыка\Композиторы\Моцарт.bmp C:\Биология\Бактерии\Шаровидные.doc C:\Математика\Задания\Карточки.doc C:\Музыка\Композиторы\Бетховен.doc C:\Музыка\Композиторы\Шаинский.ppt После работы на удалила все текстовые файлы. Запиши имя каталога (папки), который остался пустым. Будем считать, что других файлов, кроме указанных, нет на флешке. ответ.


Найди правильный ответ. Маша, работая над проектом, создала на флешке следующие файлы: C:\Pусский\За

👇
Ответ:
там12
там12
20.02.2021

Бактерии, вроде

Объяснение:

4,5(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Кириииил
Кириииил
20.02.2021
Лучше скачайте прикреплённый файл, так как здесь всё слилось))
1) varA, B: integer;beginreadln(A);readln(B);if (A>B) then writeln(A)else writeln(B);end.2)varA, B: integer;beginreadln(A);readln(B);if (A>B) then writeln(B)else writeln(A);end.3)varA, B: integer;beginreadln(A);readln(B);if (A>B) then  beginwriteln (A, ' - максимальное число');writeln (B, ' - минимальное число');end;if (B>A) then beginwriteln (B, ' - максимальное число');writeln (A, ' - минимальное число');end;end.4)varA, B, c, d: integer;beginreadln(A);readln(B);c:= A+2*B;d:= 3*A-B;if (c>d) then  writeln ('A+2B > 3A-B')else writeln ('3A-B > A+2B');end.
Воот))
4,4(9 оценок)
Ответ:
Djunisova
Djunisova
20.02.2021
Все модели можно разбить на два больших класса: модели предметные (материальные) и модели информационные. Предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме (глобус, анатомические муляжи, модели кристаллических решеток, макеты зданий и сооружений и др.) .
Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.
Образные модели (рисунки, фотографии и др. ) представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации (бумаге, фото- и кинопленке и др.) . Широко используются образные информационные модели в образовании (вспомните учебные плакаты по различным предметам) и науке, где требуется классификация объектов по их внешним признакам (в ботанике, биологии, палеонтологии и др.) .
Знаковые информационные модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем) . Знаковая информационная модель может быть представлена в форме текста (например, программы на языке программирования) , формулы (например, второго закона Ньютона F=m·a), таблицы (например, периодической таблицы элементов Д. И. Менделеева) и так далее.
Иногда при построении знаковых информационных моделей используются одновременно несколько различных языков. Примерами таких моделей могут служить географические карты, графики, диаграммы и пр. Во всех этих моделях используются одновременно как язык графических элементов, так и на протяжении своей истории человечество использовало различные и инструменты для создания информационных моделей. Эти постоянно совершенствовались. Так, первые информационные модели создавались в форме наскальных рисунков, в настоящее же время информационные модели обычно строятся и исследуются с использованием современных компьютерных технологий.
4,8(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ