М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
misha99672
misha99672
02.12.2020 02:04 •  Информатика

Задание 1 Переведите числа из десятичной системы счисления в двоичную:
а) 12610;
б) 543210.

Задание 2
Переведите числа из двоичной системы счисления в десятичную:
а) 1000102;
б) 1111012.

Задание 3
Даны пары чисел, записанные в разных системах счисления. Приведите данные пары чисел к одной системе счисления и сравните их. Аргументируйте свой ответ.
а) 21910 и 101012;
б) 110012 и 7110.

(Интернетурок 26 неделя 8 класс)
(Можете ещё решить вторую часть задания, она у меня в профиле)

👇
Ответ:
SuperLeonellus123
SuperLeonellus123
02.12.2020

в объяснении

Объяснение:

Задание 1

а)11000101000010

б)10000100100111101010

Задание 2(там не двоичная, а троичная)

а)740

б)1085

Задание 3

а)101012=275=>21910>101012

б)110012=329

   7110=3656=. 110012>7110

4,5(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KristinaPanpi4
KristinaPanpi4
02.12.2020

var

 n, k, s, sa: integer;

 

begin

 k := 0;

 s := 0;

 sa := 0;

 writeln('Введите последовательность, окончание ввода - число 0');

 repeat

   read(n);

   if (n mod 4 = 0) and (n mod 10 = 2) then s := s + n;

   if (n <> 0) and (n < 100) then inc(k);

   sa := sa + n

 until n = 0;

 readln;

 writeln('Сумма чисел, кратных 4 и заканчивающихся на 2, равна ', s);

 writeln('Количество чисел, не больших 100, равно ', k);

 writeln('Сумма последовательности равна ', sa);

 readln

end.

Объяснение:

4,7(46 оценок)
Ответ:
Mixachu
Mixachu
02.12.2020

program zz1;

var n,n1,n2,n3:integer; //задаем переменные

begin

write('введите заданное трехзначное число');

read(n); //вводим с клавиатуры заданное трехзначное число

n1:=n div 100; //находим первую цифру числа

n2:=(n mod 100) div 10; //находим вторую цифру числа

n3:=n mod 10; //находим третью цифру числа

if (n1 mod 2 = 0)and(n2 mod 2 = 0)and(n3 mod 2 = 0) //проверяем, если все цифры четные, то выводим один ответ, если нет, то другой

then write('все цифры числа четные ') else write('некоторые цифры числа не четные');

Объяснение:

4,5(90 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ