1.Компьютер- это устройство или система выполнять заданную, чётко определённую, изменяемую последовательность операций
2.Компьютерная программа- это комбинация компьютерных инструкций и данных, позволяющая аппаратному обеспечению вычислительной системы выполнять вычисления или функции управления
3.Что такое системный блок и состав-физически представляет собой корпус, наполненный аппаратным обеспечением для создания компьютера. Функционально представляет собой основу для создания
Состав:1. материнская плата
2. процессор
3. оперативная память
4. блок питания
5. внешний диск с данными.
6. Система охлаждения.
Доп устройства:
1. Видеокарта
2. SSD диски
3. Оптические диски.
4. Сетевые карты (в том числе Wi-Fi)
5. Тв-тюнеры, платы расширения USB, COM и других портов для подключения различных устройств.
4. Средства Манипуляции- это Манипуляторы осуществляют непосредственный ввод информации, указывая курсором на экране монитора команду или место ввода данных. Манипуляторы, как правило, подключаются к последовательному порту.
Состав: Клавиатура и мышь
5.Средства отображения-это любой элемент, непосредственно воспринимаемый человеком-оператором и предназначенный для передачи ему информации.
6.Периферийные устройства- устройство конструктивно отделённые от системного блока. Устройства, имеющие собственное управление и работающие по командам системного блока. Служат для внешней обработки данных.
7.Устройство ввода информации-периферийное оборудование, предназначенное для ввода (занесения) данных или сигналов в компьютер или в другое электронное устройство во время его работы.Это:Клавиатура, мышь, Цифровое фото, Графический планшет и т.д
8.Устройство вывода информации-периферийные устройства, преобразующие результаты обработки цифровых машинных кодов в форму, удобную для восприятия человеком или пригодную для воздействия на исполнительные органы объекта управления.
Состав:Мониторы, принтер, колонки, наушники, модем.
Объяснение:
Осуществите превращения по схеме; составить уравнения реакций.
1)Уголь-карбид алюминия- метан- углекислый газ- угарный газ-углекислый газ-карбонат кальция-хлорид кальция-карбонат бария- гидрокарбонат бария- углекислый газ
2)Кальций-нитрид кальция- аммиак-оксид азота(II)-оксид азота(IV)-нитрит натрия-нитрат натрия-азотная кислота-нитрат аммония-аммиак- мочевина(или карбамидОсуществите превращения по схеме; составить уравнения реакций.
1)Уголь-карбид алюминия- метан- углекислый газ- угарный газ-углекислый газ-карбонат кальция-хлорид кальция-карбонат бария- гидрокарбонат бария- углекислый газ
2)Кальций-нитрид кальция- аммиак-оксид азота(II)-оксид азота(IV)-нитрит натрия-нитрат натрия-азотная кислота-нитрат аммония-аммиак- мочевина(или карбамидОсуществите превращения по схеме; составить уравнения реакций.
1)Уголь-карбид алюминия- метан- углекислый газ- угарный газ-углекислый газ-карбонат кальция-хлорид кальция-карбонат бария- гидрокарбонат бария- углекислый газ
2)Кальций-нитрид кальция- аммиак-оксид азота(II)-оксид азота(IV)-нитрит натрия-нитрат натрия-азотная кислота-нитрат аммония-аммиак- мочевина(или карбамидОсуществите превращения по схеме; составить уравнения реакций.
1)Уголь-карбид алюминия- метан- углекислый газ- угарный газ-углекислый газ-карбонат кальция-хлорид кальция-карбонат бария- гидрокарбонат бария- углекислый газ
2)Кальций-нитрид кальция- аммиак-оксид азота(II)-оксид азота(IV)-нитрит натрия-нитрат натрия-азотная кислота-нитрат аммония-аммиак- мочевина(или карбамидОсуществите превращения по схеме; составить уравнения реакций.
1)Уголь-карбид алюминия- метан- углекислый газ- угарный газ-углекислый газ-карбонат кальция-хлорид кальция-карбонат бария- гидрокарбонат бария- углекислый газ
2)Кальций-нитрид кальция- аммиак-оксид азота(II)-оксид азота(IV)-нитрит натрия-нитрат натрия-азотная кислота-нитрат аммония-аммиак- мочевина(или карбамидОсуществите превращения по схеме; составить уравнения реакций.
1)Уголь-карбид алюминия- метан- углекислый газ- угарный газ-углекислый газ-карбонат кальция-хлорид кальция-карбонат бария- гидрокарбонат бария- углекислый газ
2)Кальций-нитрид кальция- аммиак-оксид азота(II)-оксид азота(IV)-нитрит натрия-нитрат натрия-азотная кислота-нитрат аммония-аммиак- мочевина(или карбамид
Объяснение:
Математическая версия
Пусть x-количество учащихся, (x-1) количество переданных фотографий классу (-1 потому что он себе фотографию не передавал).
x(x-1)=600
x*x-x-600=0
Д=1-4*(-600)=2401=49^2
х1=(1+корень(2401))/2=25
х2=(1-корень(2401))/2=-24
Всего 25 учащихся, т.к -24 не подходит