1 Информационная безопасность — практика предотвращения несанкционированного доступа, использования, раскрытия, искажения, изменения, исследования, записи или уничтожения информации. Это универсальное понятие применяется вне зависимости от формы, которую могут принимать данные
Объяснение:
2 Сегодня более 60% пользователей Интернета – молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет. По прогнозам экспертов, с внедрением в рамках национального проекта "Образование" Интернета в школы, этот процент возрастет в несколько раз, так как доступ к глобальной сети получат дети. В то же время глобальная сеть остается опасной, для детей и подростков средой. С одной стороны в свободном доступе находятся сайты с агрессивным и социально опасным содержанием. С другой, образовательные, социально-полезные, позитивные, ориентированные на молодежь ресурсы существуют в недостаточном количестве или не отвечают современным требованиям.
Необходимо обеспечить безопасность детей и молодежи при использовании сети Интернет с технических средств и отслеживания интернет-ресурсов негативного содержания. Помимо этого – нужно разработать комплексную программу создания и поддержки молодежных интернет-ресурсов позитивной направленности всестороннему развитию детей и молодежи, активному их вовлечению в социальную и общественную жизнь, воспитанию гражданской позиции и ответственности перед обществом.
3 Интернет-мошенничество — вид мошенничества с использованием Интернета. Оно может включать в себя сокрытие информации или предоставление неверной информации с целью вымогательства у жертв денег, имущества и наследства.
begin
q:=a mod 10;
b:=b*10+q;
a:=a div 10;
end;
Этот фрагмент формирует число, обратное заданному числу а, это число в конце будет находится в ячейке b. Для примера рассмотрим короткое число. Пусть а=123
123>0 поэтому все команды будут выполняться:
q:=a mod 10; Остаток от деления 123 на 10: q=3
b:=b*10+q; Записываем ее в b b=0*10+3=3 (Вот поэтому сначала b должен быть 0)
a:=a div 10; Откидываем от а последний разряд: а=12 (берем целую часть деления 123 на 10)
идем в начало цикла
12>0 поэтому все команды будут выполняться:
q:=a mod 10; Остаток от деления 12 на 10: q=2
b:=b*10+q; Записываем ее в b b=3*10+2=32
a:=a div 10; Откидываем от а последний разряд: а=1 (берем целую часть деления 12 на 10)
идем в начало цикла
1>0 поэтому все команды будут выполняться:
q:=a mod 10; Остаток от деления 1 на 10: q=1
b:=b*10+q; Записываем ее в b b=32*10+1=321
a:=a div 10; Откидываем от а последний разряд: а=0 (берем целую часть деления 1 на 10)
идем в начало цикла. Условие 0>0 не выполняется, переходим к командам после цикла. А в b находится число, перевернутое по отношению к исходному.