М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ритттт
ритттт
08.02.2022 13:42 •  Информатика

Информатика 6 класс авторы: л.л босов, а.ю.босова. для того чтобы успешно ориентироваться на местности, нужно знать следующее : 1) если в ясный полдень стать спиной к солнцу, то впереди будет север,позади - юг,справа - восток, слева - запад; 2) если в ясную полночь найти на небе полярную звезду, то север будет находиться по направлению к ней; 3) если на местности есть отдельно стоящие дерево, то сторона,с которой его ветви короче,является северной; 4) если на местности есть муравейник,то сторона,с которой он более пологий,является южной; 5) если на местности есть пень,то сторона,с которой у него годовые кольца шире,является южной; 6) если на местности есть камень,то сторона,с которой он покрыт мхом,является северной. оформите данным алгоритм ориентирования на местности в виде блок-схемы.

👇
Ответ:
aslan2002761
aslan2002761
08.02.2022
Все 6 заданий имеют одинаковую блок-схему.(например, 5  В ромбе пишем На местности есть пень?     В прямоугольнике   Сторона ... является южной

Например, 4 В ромбе: На местности есть муравейник?  В прямоугольнике: сторона является южной
Информатика 6 класс авторы: л.л босов, а.ю.босова. для того чтобы успешно ориентироваться на местнос
4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sofia308
sofia308
08.02.2022

В n будем хранить количество чисел, которые ещё нужно вывести. a и b - предыдущее и текущее числа Фибоначчи. По определению, следующее число Фибоначчи равно сумме двух предыдущих, так что новое значение b будет a + b. Чтобы не заводить новую временную переменную, новое значение a можно будет найти, вычитая из нового b старое a, получится (a + b) - a = b.

Код процедуры:

procedure print_fib(n: integer);

var a, b, t: integer;

begin

   a := 0;

   b := 1;

   while n > 0 do

   begin

       write(b, ' ');

       b := a + b;

       a := b - a;

       n := n - 1;

   end;

end;

Пример основной программы:

begin

   print_fib(10)

end.

Вывод:

1 1 2 3 5 8 13 21 34 55

4,8(52 оценок)
Ответ:
madina319
madina319
08.02.2022
1)
Var
n,m,max,min:integer;
Begin
write('Введите число: ');
readln(n);
min:=9;   
max:=0;
while n>0 do 
begin 
m:=n mod 10; 
if m<min then min:=m; 
if m>max then max:=m; 
n:=n div 10; end;   
writeln('Максимальное число: ',max);   
writeln('Минимальное число: ',min);
End.
2)
var
i,count: integer;
n,s:string;
begin
writeln('Введите число: ');
readln(s);
writeln('Введите цифру: ');
readln(n);
for i:=1 to length(s) do
if(s[i]=n)then
count:=count+1;
writeln('Количество раз, когда встречается цифра = ',count);
end.
4,6(27 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ