М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ainesk12
ainesk12
04.09.2020 05:00 •  Информатика

Имеется 9 монет, среди которых одна фальшивая(легче остальных). придумайте нахождения фальшивой монеты за минимальное число взвешивания с чашечных весов. запишите свои рассуждения используя связку "если то

👇
Ответ:
vovsanna
vovsanna
04.09.2020
Делим монеты на кучки по 3 штуки взвешиваем и сравниваем если 1>2 и 1>3 а 2=3 то значит фальшивая монета в 1 кучке, если 2>1 и 2>3 а 3=1 то значит фальшивая монета в 2 кучке, если 3>1 и 3>2 а 1=2 то значит фальшивая монета в 3 кучке, дальше сравниваем монеты в каждой кучке
4,7(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Юрий210404
Юрий210404
04.09.2020

Математическая модель (а также программа; зависит от того, что понимать под этапом формализации).

В учебнике выделяют такие этапы решения задачи на компьютере:

Исходные данные (результат - словесная информационная модель)Формализация (математическая модель)Алгоритмизация (алгоритм)Программирование (программа)Отладка, тестирование (уточнение модели)Выполнение расчетов (получение результатов)

Нормальные люди понимают, что после формализации информация должна быть представлена на формальном языке, таких языком может быть как математический, так и язык программирования.

4,5(50 оценок)
Ответ:
anna20032004
anna20032004
04.09.2020
Задача связанная с двоичной системой счисления ( (n)-основание системы счисления, (2)-двоичная с.с,^ -степень числа(разряды двоичных чисел),(10)-десятичная с.с),при переводе из 2-ной с.с мы расставляем разряды чисел,начиная от знака = и с 0-го разряда,потом основание с.с возводим в степень числа:  10 (2)= 1*2^1+0*2^0=2+0=2 (10), т.е 2 дочери , 1000=1*2^3+0*2^2+0*2^1+0*2^0=8+0+0+0=8 (10) -лет,  отнимаем 1000 (2) - 10 (2) =110(2),переводим из 2-ной с.с в десятичную с.с 110(2) = 1*2^2+1*2^1+0*2^0=4+2+0=6 (10) лет 
ответ: 2 дочери,старшей 8 лет,младшей 6 лет
4,5(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ