М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Valeriag2000
Valeriag2000
12.12.2020 07:15 •  Информатика

Напишите программу которая для числа выводит значение тригонометрических функцийю sin и cos например вводим 180 программа выводит sin(180)=0 и cos(180)=-1

👇
Ответ:
ИЛЬЯ14112005
ИЛЬЯ14112005
12.12.2020
Вот программа и результат ее работы (смотри скриншоты)

А вот ее листинг:
uses Crt;
var alfa, a, s, c:real;
begin 
ClrScr; 
Write (' alfa = '); 
ReadLn (alfa); 
a:= alfa*pi/180; 
s:=sin(a); 
c:=cos(a);
 WriteLn; 
WriteLn ( 'sin','(',alfa:3:0, ') = ', s:6:2); 
WriteLn ( 'cos','(',alfa:3:0, ') = ', c:6:2); 
ReadLn; 
end.

Напишите программу которая для числа выводит значение тригонометрических функцийю sin и cos например
Напишите программу которая для числа выводит значение тригонометрических функцийю sin и cos например
4,4(40 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

Могу реализацию на питоне предложить, писать меньше, чем на c ++.

import random

a = []

count = 0

for i in range (20):

a.append(random.randint(1000)

for i in a:

if i % 2 == 0:

count += 1

print (count)

Примечания.

Там, где пробел между текстом и скобками, он не нужен (здесь просто без них написать не даёт). Так же нужно следить за отступами, чтобы компилятор не ругался. Если рандомный список вы всё-таки решите считывать, то меняете в первом цикле после append(int(input()).

Randint даёт рандомное число на указанном промежутке, если нужен промежуток больше, просто меняйте цифру в скобках. Count - счётчик.

4,4(4 оценок)
Ответ:
Babocka1415
Babocka1415
12.12.2020

Настя играла в сапёр , Аня играла в Pizza , Саша играл в "Паук" , Иван играл в «Маджонг» , а Артём играл в гонки

Объяснение:

1) Вычёркиваем то, что назвали ребята, ведь все они оказались неправы (см. вложение 1)

2) Так как ребята предполагали, что другие играли в определённые игры, значит они и сами в них не играли (например, Саша думал, что в гонки играет Аня, а это значит, что Саша не играл в гонки), значит у них тоже вычёркиваем те игры, которые они назвали (см. вложение 2)

3) Теперь, у некоторых ребят осталось по одной клетке и сначала мы узнаем, что Саша играл в "Паук", потом нам станет понятно, что Артём играл в гонки, затем мы поймём, что Аня играла в Pizza, после единственным вариантом игры Ивана остаётся Маджонг и в конце мы поймём, что Настя играла в сапёр.


В компьютерном классе на перемене пять ребят – Настя, Аня, Саша, Иван и Артем – стали играть в такие
В компьютерном классе на перемене пять ребят – Настя, Аня, Саша, Иван и Артем – стали играть в такие
В компьютерном классе на перемене пять ребят – Настя, Аня, Саша, Иван и Артем – стали играть в такие
4,7(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ