1. a = int(input())
if a < 0:
print('Отрицательное число')
elif a = 0:
print(' ноль ')
else:
print(' Положительное число') .
2. i = 0
while i != 5:
i += 1
print('8 класс')
3. i = [1,1,1,1,1]
for a in range(5):
print('8 класс')
Объяснение:
Надеюсь вы так работали с циклом фор,а то у учительницы глаза на лоб вылезут). Вообще вот мое объяснение:
1. Сначала в питоне пишем переменную с оператором инпут для ввода числа, потом ставим условия if и elif, это одно и тоже но elif для множества условий. else - в противном случае. И там условия.
2. Берем переменную i(ее обычно используют для циклов) и пишу я: пока i не равно 5 учитывая что i равно 0 идет пять раз. А что бы шло пять раз надо дойти до 5 добавляя +1 к переменной.
3. Range функция арифмет. прогресии. Она считает сколько элементов в массиве и это использу. для цикла в цикле пишу 8 класс.
Учите пайтон - пайтон сила. А так хорошо размялся.
Вычитание выполнено в шестеричной системе счисления.
Объяснение:
Мы видим в данном выражении цифры до 4. Из этого следует, что система счисления использует не менее 5 цифр. То есть, она как минимум - пятиричная. Будем подбирать по порядку системы счисления и вычислять их значения.
Пятиричная система счисления:
1. Переводим в десятичную систему счисления:
102 = 25 * 1 + 5 * 0 + 1 * 2 = 25 + 0 + 2 = 27
14 = 5 * 1 + 1 * 4 = 5 + 4 = 9
2. Вычисляем в десятичной системе счисления:
27 - 9 = 18
3. Переводим в пятиричную систему счисления:
18 = 33
Вывод: данная система счисления не подходит.
Шестеричная система счисления:
1. Переводим в десятичную систему счисления:
102 = 36 * 1 + 6 * 0 + 1 * 2 = 36 + 0 + 2 = 38
14 = 6 * 1 + 1 * 4 = 6 + 4 = 10
2. Вычисляем в десятичной системе счисления:
38 - 10 = 28
3. Переводим в шестеричную систему счисления:
28 = 44
Вывод: данная система счисления подходит.
УДАЧИ! ОБРАЩАЙТЕСЬ!
