М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Тимур0403
Тимур0403
18.12.2020 01:46 •  Информатика

1.что такое файл? 2.из каких частей состоит имя файла? 3.кто или что дает имя файлу? 4.кто или что присваивает файлу расширение? 5.сколько символов может включать имя файла? 6.сколько символов обычно отводится под расширение файла? 7.что надо сделать с диском, что бы на нем можно было хранить файлы? 8.на какие области разбивается диск при форматировании? 9.в каком случае файловая система является одноуровневой? 10.как записать путь к файлу? 11.к какому по относится операционная система? 12. какие сведения должна иметь операционная система для организации доступа к файлам? 13.где хранится выполняемая в данный момент программа и обрабатываемые данные? 14.что называется каталогом? 15.когда осуществляется начальная загрузка операционной системы? 16.что такое операционная система? 17.как обозначается имя логического диска? 18.какой каталог называют корневым? 19.как называется состояние операционной системы, при котором она перестает выдавать результаты и реагировать на запросы? 20.что происходит с файлами ос в процессе ее загрузки? 21.пользователь, перемещаясь из одного каталога в другой, последовательно посетил каталоги lessons, class, school, d: \ , mydoc, letters. при каждом перемещении пользователь либо спускался в каталог на уровень ниже, либо поднимался на уровень выше. каково полное имя каталога, из которого начал перемещение пользователь? 1) d: \mydoc\letters 2) d: \school\class\lessons 3) d: \lessons\class\school 4) d: \lessons 22. определите, какое из указанных имен файлов не удовлетворяет маске: ? *di.t? * 1) poydi.t 2) pogudi.tanx 3) 2di.t9 4) melodi.theme 23.в некотором каталоге хранится файл .txt. в этом каталоге создали подкаталог с именем 10_class и переместили в него файл .txt. после чего полное имя файла стало d: .txt. каково полное имя каталога, в котором хранился файл до перемещения? 1) d: \school\physics\10_class 2) d: \school\physics 3) d: \school 4) school 24. какой из файлов соответствуют маске ? ? p*.a? ? : 1) ppepsi.abc; 2) pedgy.arj; 3) pepper.arj; 4) pepsi.a1; 5) fanta.doc

👇
Ответ:
vikalavrlavr
vikalavrlavr
18.12.2020

1)блок информации на внешнем запоминающем устройстве компьютера, имеющий определённое логическое представление

2)имя файля состоит из его названия и его расширения после точки

5)225 символов без расширения 

6)3 буквы например .doc

11) опирационная система относится к классу системных программ 

 14)объект в файловой системе, упрощающий организацию файлов. Типичная файловая система содержит большое количество файлов и каталоги упорядочить её путём их группировки.

 

 

 

 

4,5(7 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NEASA
NEASA
18.12.2020

А)

program c1;

var

 a, b: integer;

 c: real;

begin

 a := 2;

 b := 3;

 c := a + 1 / 3;

 write(c);

end.

Б)

program c2;

var

 a, b: integer;

 c: real;

begin

 a := 2;

 b := 3;

 c := a + 4 / 2 * 3 + 6;

 write(c);

end.

В)

program c3;

var

 a, b: integer;

 c: real;

begin

 a := 2;

 b := 3;

 c := a + 4 / 2 * 3;

 write(c);

end.

Объяснение:

А)

program c1;  // Название программы

var  // Раздел для описания переменных

 a, b: integer;  // Объявление целочисленных переменных

 c: real;  // Объявление вещественной переменной

begin  // Начало программы

 a := 2;  // a = 2

 b := 3;  // b = 3

 c := a + 1 / 3;  // c = a + 1 ÷ 3

 write(c);  // Выводим ответ

end. // Конец программы

Б)

program c2;  // Название программы

var  // Раздел для описания переменных

 a, b: integer;  // Объявление целочисленных переменных

 c: real;  // Объявление вещественной переменной

begin  // Начало программы

 a := 2;  // a = 2

 b := 3;  // b = 3

 c := a + 4 / 2 * 3 + 6; // c = a + 4 ÷ 2 × 3 + 6

 write(c);  // Выводим ответ

end. // Конец программы

В)

program c3;  // Название программы

var  // Раздел для описания переменных

 a, b: integer;  // Объявление целочисленных переменных

 c: real;  // Объявление вещественной переменной

begin  // Начало программы

 a := 2;  // a = 2

 b := 3;  // b = 3

 c := a + 4 / 2 * 3; // c = a + 4 ÷ 2 × 3

 write(c);  // Выводим ответ

end. // Конец программы

4,8(8 оценок)
Ответ:
kornev183
kornev183
18.12.2020

abs(−16) = 16

sqr(b) = 256

sqr(b + b) = 1024

Объяснение:

program x1;  // Название программы

var  // Раздел для описания переменных

 a, b, c: integer; // Объявление целочисленных переменных:

a - хранение первого введенного с клавиатуры числа;

b - хранение второго введенного с клавиатуры числа;

с - хранение максимального из них.

begin  // Начало программы

 a := -16;  // Присваиваем значение "-16" в переменную а

 b := abs(a);  // Присваиваем модуль числа а в переменную b

 writeln('abs(−16)=', b);  // Выводим в консоль

 c := sqr(b);   // Присваиваем квадрат числа b в переменную c

 writeln('sqr(b)=', c);  // Выводим в консоль

 c := sqr(b + b);  // Присваиваем квадрат числа b + b в переменную c

 writeln('sqr(b+b)=', c);  // Выводим в консоль

end. // Конец программы

4,7(100 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ