М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Сочинение на тему, как эффективно получать информацию в школе, 48

👇
Ответ:
Vova89898
Vova89898
16.02.2023
Как эффективно получать информацию в школе

Эффективно получат информацию в школе-это как обычно интернет. Но можно сходить в библиотеку и прочитать книгу.

  В Интернете есть много сайтов с информацией, например  в знаниях. В библиотеке можно прочитать, но не портить глаз, поэтому лучше читать книги чем целый день сидеть в интернете.

   Так что, для человечества лучше старейший вариант получат информацию, с книжки.

4,4(72 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
юлик011084
юлик011084
16.02.2023

Вот, нашел на одном из сайтов: #include <iostream>

#include <conio.h>

#include <cstdlib>

#include <ctime>

using namespace std;

int main (){

   srand(time(0));

   int n, one, two, co=0, ol, k=0, var, sum1=0, sum2=0;

   bool kto=true;

   cout << "Privet davaii sigraem v kosti.\nPobedit tot u kogo suma 3 broskov budet bolshe\n\n";

   while (k<3)

   {

       cout << "\n1 - Brositj kubik\n2 - Vijti\nViberi variant: ";

       cin >> var;

       if (var==1)

       {

           for (int j=0; j<=1; j++)

               {

                   one=1+(rand()%6);

                   two=1+(rand()%6);

                   cout << "\n";

                   if (kto) cout << "\tTvoi kubiki\n";

                   if (!kto) cout << "\tMoi kubiki\n";

                   cout << "\n";

                   for (int i=1; i<=5; i++)

                   {

                           if (i==1) n=1;

                           else if (i==2 && one==1) n=2;

                           else if (i==2 && one==3 || i==2 && one==2) n=3;

                           else if (i==2 && one==4 || i==2 && one==5 || i==2 && one==6) n=4;

                           else if (i==3 && one==3 || i==3 && one==1 || i==3 && one==5) n=5;

                           else if (i==3 && one==2 || i==3 && one==4) n=2;

                           else if (i==3 && one==6) n=4;

                           else if (i==4 && one==1) n=2;

                           else if (i==4 && one==3 || i==4 && one==2) n=6;

                           else if (i==4 && one==4 || i==4 && one==5 || i==4 && one==6) n=4;

                           else if (i==5) n=7;

                       switch (n){

                           case 1:

                           cout << (char)201 << (char)205  << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)187;

                           break;

                           case 2:

                           cout << (char)186 << "       " << (char)186;

                           break;

                           case 3:

                           cout << (char)186 << " o     " << (char)186;

                           break;

                           case 4:

                           cout << (char)186 << " o   o " << (char)186;

                           break;

                           case 5:

                           cout << (char)186 << "   o   " << (char)186;

                           break;

                           case 6:

                           cout << (char)186 << "     o " << (char)186;

                           break;

                           case 7:

                           cout << (char)200 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)205 << (char)188;

                           break;

                       }

                       if (co%2==0) {

                           cout << "\t";

                           i--;

                           ol=one;

                           one=two;}

                       else {

                           cout << endl;

                           one=ol; }

                   co++;

                   }

                   if (kto){

                       sum1=sum1+one+two;

                       kto=false;

                       continue;

                   }

                   if(!kto){

                       sum2=sum2+one+two;

                       kto=true;

                   }

               }

           }

           else if (var==2) return 0;

           else {

               cout << "\n!!! Viberi variant 1 ili 2 !!!\n";

               continue;}

               k++;

   }

   cout << "\nTvoj rezultat = " << sum1 << endl << "Moj rezultat = " << sum2 << endl;

   if (sum1>sum2)

       cout << "\n\tTi pobedil ;)";

   else cout << "\n\tTi proigral :(";

   getch ();

}

4,6(59 оценок)
Ответ:
Deadsun
Deadsun
16.02.2023
Термин «информатика» появился в 1959 году в научном журнале communications of the acm[2], в котором луи фейн (louis fein) ратовал за создание высшей школы в области информатики аналогичной гарвардской бизнес-школе, созданной в 1921 году[3][уточнить]. обосновывая такое название школы, луи фейн ссылался на науку , которая так же как и информатика имеет прикладной и междисциплинарный характер, при этом имеет признаки, характерные для научной дисциплины. усилия луи фейна, численного аналитика джордж форсайта и других увенчались успехом: университеты пошли на создание программ, связанных с информатикой, начиная с университета пердью в 1962[4]. несмотря на своё название (от . computer science — компьютерная наука), большая часть научных направлений, связанных с информатикой, не включает изучение самих компьютеров. вследствие этого были предложены несколько альтернативных названий[5]. некоторые факультеты крупных университетов предпочитают термин вычислительная наука (computing science), чтобы подчеркнуть разницу между терминами. датский учёный питер наур предложил термин даталогия (datalogy)[6], чтобы отразить тот факт, что научная дисциплина оперирует данными и занимается обработкой данных, хотя и не обязательно с применением компьютеров. первым научным учреждением, включившим в название этот термин, был департамент даталогии (datalogy) в университете копенгагена, основанного в 1969 году, где работал питер наур, ставший первым профессором в даталогии (datalogy). этот термин используется в основном в скандинавских странах. в европе же часто используются термины, производные от сокращённого перевода фраз «автоматическая информация» (automatic information) (к примеру informazione automatica по-итальянски) и «информатика и » (information and mathematics), например, informatique (франция), informatik (германия), informatica (италия, нидерланды), informática (испания, португалия), informatika (в славянских языках) или pliroforiki (πληροφορική, что означает информатика) — в греции. подобные слова также были приняты в великобритании, например, школа информатики в университете эдинбурга[7]. в , , французском и языках в 1960-х годах была тенденция к замене термина «документация» терминами, имеющими в своей основе слово «информация»[8]. термин нем. informatik ввёл специалист карл штейнбух в статье informatik: automatische informationsverarbeitung (информатика: автоматическая обработка информации) 1957 года[9]. французский термин «informatique» введён в 1962 году филиппом дрейфусом, который также предложил перевод на ряд других европейских языков. в языке производной от термина «документация» стала документалистика и получили распространение термины научная и научно-техническая информация. термины «информология» и «информатика» предложены в 1962 году членом-корреспондентом ан александром харкевичем. основы информатики как науки были изложены в книге «основы научной информации» 1965 года, которая была переиздана в 1968 году уже под названием «основы информатики»[10]. во франции термин официально вошёл в употребление в 1966 году[11]. в языке термин нем. informatik имел вначале двойственное значение. так, в фрг[8] и великобритании[1] он был в значении «computer science», то есть означал всё, что связано с применением эвм, а в гдр, как и в основном по европе, обозначал науку по французской и модели.
4,8(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ