Объяснение:
Микрофо́нный эффе́кт — нежелательное явление, при котором некоторая часть электрической цепи воспринимает звуковые колебания и вибрацию подобно микрофону. Является источником помех. Чаще всего возникает при изменении ёмкости, особенно в высокочастотных цепях, где даже незначительные колебания плохо закреплённых деталей могут существенно повлиять на параметры прохождения основного сигнала. Также источником этого явления могут быть:
Электронные лампы, при колебаниях электродов меняющие свои параметры.
В керамических конденсаторах нередко применяется диэлектрик, который обладает пьезоэффектом.
Воспроизводящая магнитная головка магнитофона — наличие паразитного постоянного магнитного поля от окружающих деталей лентопротяжного механизма приводит к тому, что вибрация обмотки магнитной головки возбуждает в ней дополнительную ЭДС.
Головка звукоснимателя электрофона может воспринимать вибрации, создаваемые электродвигателем ЭПУ.
Электромагнитный звукосниматель электрогитары может воспринимать вибрации корпуса инструмента и колебания воздуха, что может привести к возникновению лишних призвуков и нежелательной акустической обратной связи со звукоусиливающей аппаратурой.
Плохой электрический контакт в разъёмах.
Объяснение нужны ответы Какие из записей являются верно записанными формулами в электронных таблицах?
1)== C2 + C8
2)?C1 + D1 * D2
3)D100 * D1 =
4)!= A1 + B5
5)=F1 + A1 * A2
6)!!B1 - C3
№2
Прикрепил фото с заданием
№3
В Openoffice.org Calc создали таблицу, заполнив ее ячейки так, как показано на рисунке. Какое число будет находиться в ячейке C1 после того, как будет нажата клавиша Enter?
Комментарий. Если у вас русскоязычная версия электронных таблиц, нужно считать, что вместо IF записано ЕСЛИ.
№4
В электронную таблицу занесли результаты тестирования учащихся по русскому языку и математике. На рисунке приведены первые строки получившейся таблицы.
В столбце A указаны фамилия и имя учащегося; в столбце B – район города, в котором расположена школа учащегося; в столбцах C, D – баллы, полученные соответственно по русскому языку и математике. По каждому предмету можно было набрать от 0 до 100 баллов.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 263 учащимся. Порядок записей в таблице произвольный. Откройте файл с данной электронной таблицей: /uploads/inner_file/file/9768/table2.xls. На основании данных, содержащихся в этой таблице, ответьте на во чему равна наименьшая сумма баллов по двум предметам среди учащихся Заречного района?
№5
Прикрепил фото с заданием
№7
прикрепил фото с заданием
