1 Симметричные классические методы с секретным ключом, в которых для зашифровки и дешифрации требуется предъявление одного и того же ключа (пароля); 2 Асимметричные методы с открытым ключом, в которых для зашифровки и дешифрации требуется предъявление двух различных ключей, один из которых объявляется секретным (приватным), а второй — открытым (публичным
Program RLN; var x:byte; begin writeln('Введите число, чтобы узнать, какому месяцу оно соответствует:'); Readln(x); Case x of 0: writeln('Такого месяца не существует'); 1: writeln('Январь.'); 2: writeln('Февраль.'); 3: writeln('Март.'); 4: writeln('Апрель.'); 5: writeln('Май.'); 6: writeln('Июнь.'); 7: writeln('Июль.'); 8: writeln('Август.'); 9: writeln('Сентябрь.'); 10: writeln('Октябрь.'); 11: writeln('Ноябрь.'); 12: writeln('Декабрь.'); 13..1000: writeln('Такого месяца не существует.'); end; end.
1.Информация - это любые сведения об окружающем мире, которые мы получаем с различных органов. 2. Мы познаем его с той информации, которую получили за счет взаимодействия с природой и т.д. 3. Чувственное познание – это отражение действительности в чувственных образах. Также есть рациональное - но это познание мы получаем из суждений, рассказов и т.д. 4. Познание сущности вещей, явлений, процессов 5. Понятие - форма мышления, отражающая общие свойства мышлений.Формы рационального познания включают в себя понятие, суждение, умозаключение
1 Симметричные классические методы с секретным ключом, в которых для зашифровки и дешифрации требуется предъявление одного и того же ключа (пароля);
2 Асимметричные методы с открытым ключом, в которых для зашифровки и дешифрации требуется предъявление двух различных ключей, один из которых объявляется секретным (приватным), а второй — открытым (публичным