сместиться в точку (24,24)
опустить перо
сместиться на вектор (0,3)
сместиться на вектор (3,0)
сместиться на вектор (0,-3)
сместиться на вектор (-3,0)
Объяснение:
сместиться в точку (24,24)
| Перемещаемся в точку с которой начнём рисовать квадрат
опустить перо
| Чертёжник начнёт рисовать видимую линию
сместиться на вектор (?,3)
| Чертёжник смещается на 3 единицы по оси у (что равно стороне нашего квадрата), следовательно по оси х смещение быть не должно, ставим 0
сместиться на вектор (?,0)
| Чертёжник не смещается по оси у, так как мы рисуем квадрат, то по оси х смещение быть должно равной стороне квадрата (т.е. 3 единицы), а так как обратное движение (справа налево - отрицательное значение вектора) по оси х у нас есть в последней строчке (сместиться на вектор (−3,0)), то ставим 3
сместиться на вектор (0,?)
| Чертёжник не смещается по оси х, так как мы рисуем квадрат, то по оси y смещение быть должно равной стороне квадрата (т.е. 3 единицы), а так как движение (снизу вверх - положительное значение вектора) по оси х у нас есть в первой строчке (сместиться на вектор (0,3)), то ставим −3
сместиться на вектор (−3,0)
1.Подсчет количества чисел от 1 до 100, делящихся нацело на 5 или на 7
Объяснение:
Так как изначально i:=1, подсчет чисел начинается именно с единицы. Значит можно смело отбросить варианты ответов 2 и 3.
В цикле написано, что если остаток деления числа i на 5 равен 0 или (как мы знаем, слово or с английского значит или) остаток равен 7, то число s увеличивается на 1. Это значит, что независимо какое из этих двух условий будет выполнено, число s все равно увеличится. Главное, чтобы хотя бы одно из них было выполнено. Поэтому единственный вариант ответа, который нам подходит, это 1-ый.
Наоборот 156
651-156=495
Цифри на месте десятков 9
Допустим число 873
Наоборот 378
873-378=495
Цифра на месте десятков 9
Допустим число 235
Наоборот 532
532-235=297
Цифра десятков 9
ВЫВОД ВСЕГДВ БУДЕТ 9