1. CLX - это римское число, представляющее число 160. Чтобы найти следующее число, следует использовать систему римских чисел:
- I = 1
- V = 5
- X = 10
- L = 50
- C = 100
- D = 500
- M = 1000
В данном случае после числа CLX (160) идут числа, которые больше 160 по возрастанию. Следующее число будет 161, а следующее за ним - 162 и так далее.
2. 816 - это десятичное число, и для того, чтобы найти следующее число, необходимо увеличить текущее число на 1. То есть следующим числом будет 817.
3. 108 - это также десятичное число. Следующее число можно найти, увеличив текущее число на 1. То есть следующим числом будет 109.
Итак, числа, следующие за указанными числами, будут:
1. CLX: 161, 162, 163 и т.д.
2. 816: 817, 818, 819 и т.д.
3. 108: 109, 110, 111 и т.д.
Добрый день! При составлении программ на языке Паскаль для решения задач № 6-9 из заданий к §10, без ограничений на количество операций в арифметическом выражении, мы можем использовать следующие алгоритмы:
Задача №6:
Даны два числа a и b. Найти их среднее арифметическое. Вывести результат на экран.
Программа на Паскале:
```
program task6;
var a, b, average: real;
begin
writeln('Введите значение переменной a:');
readln(a);
writeln('Введите значение переменной b:');
readln(b);
average := (a + b) / 2;
writeln('Среднее арифметическое чисел ', a, ' и ', b, ' равно ', average);
end.
```
Задача №7:
Даны два числа a и b. Проверить, является ли число a кратным числу b. Вывести на экран соответствующее сообщение.
Программа на Паскале:
```
program task7;
var a, b: integer;
begin
writeln('Введите значение переменной a:');
readln(a);
writeln('Введите значение переменной b:');
readln(b);
if a mod b = 0 then
writeln(a, ' является кратным числу ', b)
else
writeln(a, ' не является кратным числу ', b);
end.
```
Задача №8:
Дано трехзначное число n. Вывести на экран его цифры, разделенные пробелами.
Программа на Паскале:
```
program task8;
var n, digit1, digit2, digit3: integer;
begin
writeln('Введите трехзначное число n:');
readln(n);
digit1 := n div 100;
digit2 := (n div 10) mod 10;
digit3 := n mod 10;
writeln('Цифры числа ', n, ': ', digit1, ' ', digit2, ' ', digit3);
end.
```
Задача №9:
Дано трехзначное число n. Проверить, образуют ли его цифры возрастающую последовательность. Вывести на экран соответствующее сообщение.
Программа на Паскале:
```
program task9;
var n, digit1, digit2, digit3: integer;
begin
writeln('Введите трехзначное число n:');
readln(n);
digit1 := n div 100;
digit2 := (n div 10) mod 10;
digit3 := n mod 10;
if (digit1 < digit2) and (digit2 < digit3) then
writeln('Цифры числа ', n, ' образуют возрастающую последовательность')
else
writeln('Цифры числа ', n, ' не образуют возрастающую последовательность');
end.
```
Надеюсь, что мои объяснения и программы на Паскале помогут вам понять и решить задачи № 6-9 из заданий к §10. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать. Удачи!
var i: integer;
begin
for i=26 to 30 do
writeln (i, '^2=', i*i);
end.