Интернет по сути своей не представляет опасности для подрастающего поколения. Вредоносное влияние оказывают многочисленные сайты и всплывающие окна рекламного характера. Помимо образовательной роли виртуальная реальность таит и множество негативных моментов, в особенности для детей. Это может быть:
незаконный контент: «взрослая» реклама табака, алкоголя, секса, азартные игры, порнография;платные сервисы и услуги, которые оплачиваются отдельно;призывы к асоциальному поведению, насилию и жестокости;пропаганда сексуальной эксплуатации и суицидального поведения;общение на форумах и чатах с мошенниками, аферистами и преступниками под личиной доброжелателей;вынуждение предоставления личной информации ребенка или его семьи, которая может быть использована в преступных целях;Интернет-зависимость.
Var a,b,c:array[1..20] of integer; ar:ty; n,m,k,i:integer;
procedure quicksort(var a:ty; Lo,Hi: integer);
procedure sort(l,r: integer); var i,j,x,y: integer; begin i:=l; j:=r; x:=a[random(r-l+1)+l]; repeat while a[i]<x do i:=i+1; while x<a[j] do j:=j-1; if i<=j then begin if a[i] > a[j] then begin y:=a[i]; a[i]:=a[j]; a[j]:=y; end; i:=i+1; j:=j-1; end; until i>=j; if l<j then sort(l,j); if i<r then sort(i,r); end;
begin; randomize; sort(Lo,Hi); end;
begin readln(n); for i:=1 to n do begin readln(a[i]); ar[i]:=a[i]; end; readln(m); for i:=1 to m do begin readln(b[i]); ar[i+n]:=b[i]; end; readln(k); for i:=1 to k do begin readln(c[i]); ar[i+n+m]:=c[i]; end; quicksort(ar,1,n+m+k); writeln('Final array:'); for i:=1 to n+m+k do write(ar[i]:4); end.
Пример ввода: 3 1 2 3 3 1 2 3 3 1 2 3 Пример вывода: Final array: 1 1 1 2 2 2 3 3 3
2) 5 бит
3) 3 бита
4) 4 бита
это задание выполняется при степени двойки
например 2^10=1024