М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
amitas
amitas
03.01.2023 16:30 •  Информатика

По шестнадцатеричному коду восстановить десятичный код и, пользуясь таблицей кодировки символов, расшифровать слово: 8а 8е 8с 8f 9с 9е 92 85 90.

👇
Ответ:
nkarakulina
nkarakulina
03.01.2023
8А 8Е 8С 8F 9С 9Е 92 85 90
138 142 140 143 156 158 146 133 144
По расширенной таблице кодов ASCII для символов русского языка получим
К О М П Ь Ю Т Е Р
4,6(60 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
milanasadykovaMilok
milanasadykovaMilok
03.01.2023

1. Опишите, какая последовательность действий с информацией будет выполнена ребятами в каждом из перечисленных ниже случаев:

а) Обработка информации

б) Получение \ восприятие информации

в) Запоминание информации

г) Обмен информацией

д) Обмен информацией (Исходя их сложных механизмов работы связи, скорее даже будет Передача информации, т.к. идет передача пакете именно от Жени в виде SMS)

е) Производство информации

2.Приведите 3-4 примера профессий людей, чья деятельность, в основном, связана с обработкой полученной информации.

Консультант, программист, менеджер, архитектор ПО

3.Что (кто) в приведённых ниже примерах является источником, что (кто) - приёмником информации, а что (кто) – информационным каналом?

а) Учитель - источник, доска = канал, ученик - преемник

б) Боря - приемник, статья - источник, журнал - канал

в) Оля - приемник, песня - источник, радио - канал.

г) Гена - источник, мама - приемник, телефон - канал.

д) Водитель - источник, рот - канал, пассажиры - приемник.

Объяснение:

4,8(16 оценок)
Ответ:
Гогич
Гогич
03.01.2023

Задача. Магазин обслужил за день 200 покупателей, каждый из которых потратил на покупки не более 1000 рублей. Посчитать дневную прибыль магазина и сумму среднего потребительского чека.

Сколько переменных нужно? (200)

Заполним массив случайными числами, используя диапазон от 1 до? (1000)

Какие алгоритмы будем использовать при решении задачи? (Нахождения суммы и среднего арифметического)

Сколько покупателей, у которых сумма чека больше среднего?

Чек каждого покупателя необходимо сравнить с суммой среднего чека. Для этого необходимо использовать цикл. (записать на доске: if a[i]sr then k:=k+1;)

За компьютерами составляем программу.

program qq;

const n=200;

var a: array[1..n] of integer;

k,s,i:integer;

begin

s:=0;

k:=0;

for i:=1 to n do

begin

a[i]:=random(1001)+1;

s:=s+a[i];

end;

for i:=1 to n do

if a[i]s/200

then k:=k+1;

writeln('Дневная прибыль магазина ',s);

writeln('Сумма среднего потребительского чека ',s/200);

writeln('У ',k,' покупателей сумма чека больше среднего');

end.

Внести изменения в программу: Есть ли покупатель, у которого сумма чека 555 рублей.

k:= 0;

for i:=1 to N do

if A[i] = 550 then k:= k+1;

if k 0 then write('Есть') else write('Не нашли!');

Есть необходимость просматривать весь массив? Нет, если нашли первого покупателя можно выйти из цикла? Как? break

k:= 0;

for i:=1 to N do

if A[i] = 555 then begin

k:= i;

break

end;

if k0 then write('Нашли') else write('Не нашли!');

4,5(100 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ