М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
данила307
данила307
27.03.2021 10:17 •  Информатика

1. с какими списков работает libre office? 2. как создать список? 3. как создать списки (маркированный, нумерованный) при вводе (автоматическое преобразование)? 4. как изменить параметры списка (маркированный, нумерованный)?

👇
Ответ:
costya99
costya99
27.03.2021
1. Маркированный и нумерованный, это основа. Впрочем, есть ещё выпадающий в Calc и .. ещё какие-нибудь в базах данных...

2. Вкладка ''Позиция'' (диалоговое окно ''Нумерация и маркеры'') или Вкладка "Параметры" (диалоговое окно ''Нумерация и маркеры'')

3. Написать 1. или * или что-то ещё. Подробнее последние абзацы:
https://help.libreoffice.org/Writer/Creating_Numbered_or_Bulleted_Lists_as_You_Type/ru

4. Формат - Маркеры и нумерация . Откройте вкладку Параметры
Подробнее: https://help.libreoffice.org/Common/Options_1/ru
4,4(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olka11022000
olka11022000
27.03.2021

1. не заходить на вредные ссылки

не переходить на сайты на которые ругается антивирус

не скачивать подозрительные файлы с сайтов

не писать гадости в интернете

2. мальчик неправильно сидит за столом и неправильно мользуется компьютером

ноги должны на 90 градусов стоять на полу, глаза должны быть на растоянии не меньше 50 см от экрана, спина должна находиться на спинке, чтобы сохранять осанку

ВРЕДНО долго сидеть в интернете, слушать громко музыку, ненормативно общаться

НЕЙТРАЛЬНО

ПОЛЕЗНО находиться на сайтах развивающие реакцию

не ну я хз че написать так что третье сам подумай))

4,5(24 оценок)
Ответ:
Алена173
Алена173
27.03.2021

ответ - 6 вариантов

Объяснение:

Решение данной задачи удобно представить в виде дерева. Возьмём за корневую вершину произвольную току О., Таня может взять из коробки один из трёх шариков. Обозначим их буквами Ж, З и К. На схеме это соответствует трём ветвям, исходящим из точки О. Первый уровень в нашей задаче – это выбор Тани.

Теперь мы будем строить второй уровень графа. Второй уровень – это выбор Никиты.

Если Таня взяла жёлтый шарик, то Никита может взять зелёный или красный.  Если же Таня взяла зелёный шарик, то Никита может взять жёлтый или красный. Аналогично, если Таня взяла красный шарик, то Никита может взять жёлтый или зелёный.

Осталось построить третий уровень, который отображает выбор Маши. Маша в каждом случае может взять оставшийся шарик. То есть если Таня взяла жёлтый шарик, а Никита зелёный, то Таня возьмёт красный шарик. Следующий вариант: если Таня взяла жёлтый шарик, а Никита Красный, Маша возьмёт зелёный шарик. И так далее мы достраиваем оставшиеся ветви.

Выпишем все пути от вершин первого уровня к вершине третьего. Каждый из выписанных путей определяет один из вариантов вытягивания шестиклассниками шариков из коробки. Так как других путей нет, то искомое число вариантов – 6.

4,6(64 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ