Задача нелогичная, получается, что он должен обучиться 5 операциям (4 действия и числа), на все эо дано 3 месяца.
1. Пусть за 1й мес он выучит числа - то есть 1 операцию.
2. За 2й мес он выучит + или -, то есть 1 операцию.
3. За 3й мес он выучит или -, или *, или : ЛИБО или +, или *, или : - то есть 1 операцию.
Всего за 3 месяца он может выучит 3 операции из желаемых 5 независимо от того, в какой последовательности он будет осваивать их.
ответ: не успеет, ему необходимо 5 месяцев либо увеличить количество операций, изучаемыз в месяц.
Как-то так я думаю
Задача нелогичная, получается, что он должен обучиться 5 операциям (4 действия и числа), на все эо дано 3 месяца.
1. Пусть за 1й мес он выучит числа - то есть 1 операцию.
2. За 2й мес он выучит + или -, то есть 1 операцию.
3. За 3й мес он выучит или -, или *, или : ЛИБО или +, или *, или : - то есть 1 операцию.
Всего за 3 месяца он может выучит 3 операции из желаемых 5 независимо от того, в какой последовательности он будет осваивать их.
ответ: не успеет, ему необходимо 5 месяцев либо увеличить количество операций, изучаемыз в месяц.
Как-то так я думаю
Всего 3 перестановки. Для более длинных и более запутанных последовательностей не нужно выписывать все варианты. Достаточно посмотреть, сколько цифр нужно перепрыгнуть, чтобы все цифры встали на места.
Цифре 2 нужно 2 прыжка: через 4 и через 3. Цифре 5 нужен 1 прыжок через 6.
Итого всего 3 прыжка.