М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
iratsymbal7
iratsymbal7
07.06.2023 05:28 •  Информатика

Почему компьютер не изобрели в 18 веке ?

👇
Ответ:
belbeksev
belbeksev
07.06.2023
Рассмотрим подробнее 1 этап – по с 1730-40-х годы 18 века. С точки зрения современного человека – отсталая экономика, отсталое мануфактурное производство. Английские авторы показали, что экономика в этот период в европейских странах была с высокой степенью энергонасыщенности. Примерно действовало до 600 тысяч ветряных и водяных мельниц, в том числе колеса диаметром до 10-12 метров. Фактически на каждые 23 рабочих приходился 1 движитель – водяной или ветряной. Впервые первые при специализация инструментов начинается в текстильном производстве. Производство различных видов пряжи и тканей требует различных специальных приемов и инструментов. Отсюда идет диверсификация, т.е. разнообразие инструментов, которыми чешут, прядут, ткут и т.п. Наличие механических двигателей, водяных или ветряных развитию токарного искусства в виде токарных или примитивно-токарных станков. Дело в том, что кость, дерево или металл закрепляют во вращающемся шпинделе, а резец подводят рукой. Так точил свои изделия Петр 1 в токарной мастерской. Наличие этих водяных двигателей мощных позволяет развивать металлообработку. В Германии и в Швеции в начале 18 века изобретают водяные ножницы, которые могут резать полосовое железо, стальную проволоку. С начала 18 века в Швейцарии и других германских землях, а затем во всей Европе начинают отливать пушечные стволы и высверливать их, сначала вертикально, а затем горизонтально. Тогда же начинаются первые попытки создания нового двигателя – парового двигателя. Впервые очень примитивный паровой двигатель был изобретен Блазом Декараем в Испании в 1556 году. А к концу 17 - середине 18 века уже действовали паровые машины, в том числе ввозились в Россию с Запада, правда с низким КПД (коэффициент полезного действия), около 1%. Эти паровые машины использовали в частности для осушения доков, шахт у нас в Кронштадте. И на Урале. Этот водяной, ветряной двигатель – встал вопрос о передаче этой энергии движения на рабочие колеса, инструменты и т.д. Поэтому к середине 17 века усовершенствуется цепная передача (как в велосипеде). С середины-2-й половины 18 века начинает широко применяться ременная передача (натянутый ремень) и всевозможные зубчатые шестерни, зацепления, которые энергию движения передают. А в начале 18 века в 1710 году изобретаются роликовые, а в 1734 году шариковые подшипники, которые позволяют передавать движение с наименьшей потерей энергии. Тогда же появляются первые пред-рабочие машины. Сначала в Голландии и в Германских землях. 17 век – в Утрехте создается машина, которая автоматически прядет веревки, канаты. В Нюренберге в 1685 году создается машина, которая из проволоки автоматически делает гвозди со шляпками. До этого гвозди штучно выковывали в кузницах. Однако на этих территориях сложились очень серьезные вековые традиции, а это означает, что ремесленники выступают против введения этих машин, которые резко ускоряют производительность труда и оставляют ремесленников без рынка сбыта. Поэтому первоначально эти машины запрещаются, публично сжигаются. А в Англии, которая к этому времени уже покончила с этими традиционными цеховыми ограничениями, эти машины встречаются «на ура». И английская, более конкуренто продукция поступает на европейские рынки, и заставляет европейцев пересматривать свое отношение в вопросах введения рабочих машин.
4,6(97 оценок)
Ответ:
Сирунс
Сирунс
07.06.2023
В то время люди не дошли до таких сложных технологий.
4,5(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sergazinaaidana1
sergazinaaidana1
07.06.2023

Будем рассматривать каждую итерацию.

Создаём 2 переменные, x со значением 13 и y со значением 2.

Условие y < 12 ? т.е. 2 < 12 ?

Да!

Переходим к следующему условию, y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 10, y = 4

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 7, y = 8

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Нет!

От y отнимаем 3, умножаем x на y

Итог: y = 5, x = 35

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 32, y = 10

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 29, y = 20

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Нет!

Конец алгоритма.

Конечные значения переменных: x = 29, y = 20.

4,4(23 оценок)
Ответ:
NasteaPysla
NasteaPysla
07.06.2023

Будем рассматривать каждую итерацию.

Создаём 2 переменные, x со значением 13 и y со значением 2.

Условие y < 12 ? т.е. 2 < 12 ?

Да!

Переходим к следующему условию, y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 10, y = 4

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 7, y = 8

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Нет!

От y отнимаем 3, умножаем x на y

Итог: y = 5, x = 35

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 32, y = 10

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Да!

y <= x ?

Да!

От x отнимаем 3 и y умножаем на 2.

Итог: x = 29, y = 20

Возвращаемся к условию y < 12 ?

Нет!

Конец алгоритма.

Конечные значения переменных: x = 29, y = 20.

4,5(38 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ