М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SankohTew
SankohTew
06.11.2022 07:31 •  Информатика

Какой носитель более надежный для записи классная доска или дневник ученика

👇
Ответ:
Janeke
Janeke
06.11.2022
Электронный дневник
4,5(56 оценок)
Ответ:
bushina2
bushina2
06.11.2022
Для ученика дневник,для учителя классная доска
4,4(26 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ИноК11
ИноК11
06.11.2022

#include <iostream>

#include <vector>

#include <cstdint>

using namespace std;  template <class T>

istream& operator>>(istream &in, vector<T> &vec) {   for (auto &it : vec)     in >> it;   return in;

}  

template <class T>

ostream& operator<<(ostream &out, vector<T> &vec) {   for (auto &it : vec)     out << it << ' ';   return out;

}  

template <class T, class U>

istream& operator>>(istream &in, pair<T, U> &pair) {   in >> pair.first >> pair.second;   return in;

}  

template <class T, class U>

ostream& operator<<(ostream &out, pair<T, U> &pair) {   out << pair.first << ' ' << pair.second;   return out;

}

signed main(void) {     int32_t n; cin >> n;     vector<vector<int64_t>> a(n, vector<int64_t>(n,-1));     int64_t x = 0, y = n/2;     a[x][y] = 1;     for(int32_t i = 2; i <= n*n; ++i) {         int _x = x, _y = y;         if(!x) {             x =  n-1;         }         else {             --x;         }         if(y == n-1) {             y = 0;         }         else {             ++y;         }         if(a[x][y] != -1) {             x= _x, y = _y;             while(a[x][y] != -1) {                 if(x == n-1) {                     x = 0;                 }                 else {                     ++x;                 }             }         }         a[x][y] = i;     }     for(int32_t i = 0; i < n; ++i) {         cout << a[i] << '\n';     }     return 0;  }

Объяснение:

Запишем на C++ то, что написано в условии.

Если надо, то код также прикрепил в виде файла

Списывать не хорошо)

Если повезёт увидемся в (СИРИУС)

4,4(27 оценок)
Ответ:
Temirlan0958
Temirlan0958
06.11.2022
ответ:max := -1001;for j := 1 to N doif (abs(a[j]) mod 10 <> 3) and (a[j]<0) thenif a[j]>max then max := a[j];if max=-1001 then write('Не найдено')  else write(max);Объяснение:max := -1001;

Присваиваем переменной max, которая должна содержать максимальное значение, минимальное значение -1 ( -1000 -1 = -1001).

for j := 1 to N doif (a[j] mod 10 <> 3) and (a[j]<0) thenif a[j]>max then max := a[j];

Пробегаемся по элементам массива и смотрим: если остаток модуля элемента от деления на 10 неравен 3 (т.е. не оканчивается цифрой 3) и элемент меньше 0 (т.е. отрицательный), тогда, при условии, что элемент больше текущего максимального значения, переменную max перезаписываем -- присваиваем ей текущий элемент.

if max=-1001 then write('Не найдено')  else write(max);

Если переменная max содержит изначальное значение (-1001), то выводим на экран "Не найдено", иначе выводим на экран max.

Пример работы:
Инфа Дан целочисленный массив из 30 элементов. Элементы массива могут принимать целые значения от -1
Инфа Дан целочисленный массив из 30 элементов. Элементы массива могут принимать целые значения от -1
4,6(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ