М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
танякотя
танякотя
24.04.2022 02:03 •  Информатика

Определить,попадает ли точка с координатами (x,y) в заштрихованную область.

delphi 7

👇
Ответ:
arsenboosss757
arsenboosss757
24.04.2022

Объяснение:

Немного математики:

Вся заштрихованная область представляет собой решение некоторой системы уравнений. Например, I четверть координатной плоскости задается x > 0, y > 0. Этот случай относится к тому, что область принадлежит той самой I четверти.

Теперь у нас есть два варианта решения: проверить принадлежности x к отрезку (0; 7), а затем разбить на два условия: если точка принадлежит отрезку (0;5], то координата y должна принадлежать (0;5). Иначе если координата икс в отрезке [5;7), то координата y должна быть меньше некоторой линейной функции, проходящей через точки (5;5) и (7;0)

Второй вариант (он будет оптимальнее): сначала проверить принадлежность координаты y в отрезке (0;5). Если это так, то проверить выполнение условия 0 < x < f(y), где f(y) - это некоторая линейная функция.

Давайте найдем эту линейную функцию.

Если линейная функция задается уравнением y = kx + b, то справедлива система:

\left \{ {{5k +b =5} \atop {7k + b=0}} \right.

От второго отнимаем первое уравнение, получаем 2k = -5, или k = -2.5, а b будет при этом равно 17,5

Теперь найдем обратную функцию (решать будем по второму варианту)

y = -2.5x + 17.5\\2y = -5x + 35\\35 - 2y = 5x\\x = 7 - 0.4y

Теперь, точка считается внутри фигуры, если выполняется:

0 < y < 5

0 < x < 7 - 0.4y

Сама программа:

program task;

var x, y: real;

begin

writeln('Введите координаты точки х и y: ');

readln(x, y);

if ((y > 0) and (y < 5)) then begin

if ((x > 0) and (x < 7 - 0.4*y)) then writeln('Попадает')

else writeln('Не попадает')

end;

end.

4,7(25 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Djunisova
Djunisova
24.04.2022
Все модели можно разбить на два больших класса: модели предметные (материальные) и модели информационные. Предметные модели воспроизводят геометрические, физические и другие свойства объектов в материальной форме (глобус, анатомические муляжи, модели кристаллических решеток, макеты зданий и сооружений и др.) .
Информационные модели представляют объекты и процессы в образной или знаковой форме.
Образные модели (рисунки, фотографии и др. ) представляют собой зрительные образы объектов, зафиксированные на каком-либо носителе информации (бумаге, фото- и кинопленке и др.) . Широко используются образные информационные модели в образовании (вспомните учебные плакаты по различным предметам) и науке, где требуется классификация объектов по их внешним признакам (в ботанике, биологии, палеонтологии и др.) .
Знаковые информационные модели строятся с использованием различных языков (знаковых систем) . Знаковая информационная модель может быть представлена в форме текста (например, программы на языке программирования) , формулы (например, второго закона Ньютона F=m·a), таблицы (например, периодической таблицы элементов Д. И. Менделеева) и так далее.
Иногда при построении знаковых информационных моделей используются одновременно несколько различных языков. Примерами таких моделей могут служить географические карты, графики, диаграммы и пр. Во всех этих моделях используются одновременно как язык графических элементов, так и на протяжении своей истории человечество использовало различные и инструменты для создания информационных моделей. Эти постоянно совершенствовались. Так, первые информационные модели создавались в форме наскальных рисунков, в настоящее же время информационные модели обычно строятся и исследуются с использованием современных компьютерных технологий.
4,8(42 оценок)
Ответ:
vika13082001
vika13082001
24.04.2022
1)
var f:text; a:array[1..7] of real; i,k,c,x:integer; s:string;
begin
 for i:=1 to 7 do
   begin
    readln(x);
    a[i]:=x;
   end;
 assign(f,'file.txt');
 rewrite(f);
 for i:=1 to 7 do
   begin
    str(a[i],s);
    writeln(f,s);
   end;
 close(f);
 reset(f);
 k:=0;
 while not eof(f) do
   begin
    readln(f,s);
    val(s,x,c);
    if x<0 then k:=k+1;
   end;
 close(f);
 if k<>0 then writeln('В массиве ',k,' отрицательных элемента(ов)');
  else writeln('В массиве нет отрицательных элементов');
 erase(f);
end.

2)
Var a,b,c,d:integer;

Function max(a,b:integer):integer;
begin
 if a>b then max:=a
  else max:=b;
end;

Begin
 readln(a,b,c,d);
 a:=(max(a,b)); 
 b:=(max(c,d));
 writeln('max=',max(a,b));
End.
4,8(12 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ