М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Veta1986
Veta1986
06.10.2020 22:49 •  Информатика

Pascal ! дана последовательность натуральных чисел, завершающаяся число 0. определите наибольшую длину монотонного фрагмента последовательности (то есть такого фрагмента, где все элементы либо больше предыдущего, либо меньше). числа, следующие за числом 0, считывать не нужно.

👇
Ответ:
sdsdsgttu
sdsdsgttu
06.10.2020
Var A,B,k,Max:byte;
Begin
Max:=1;
Read(A);
B:=A;
Repeat
if A>B then
   Begin
   if k>Max then Max:=k;
   k:=1;
   While (A>B)and(A>0) do
      Begin
      k:=k+1;
      B:=A;
      Read(A);
      End;
   End;
if A<B then
   Begin
   if k>Max then Max:=k;
   k:=1;
   While (A<B)and(A>0) do
      Begin
      k:=k+1;
      B:=A;
      Read(A);
      End;
   End;
if A=B then
   Begin
   if k>Max then Max:=k;
   k:=1;
   B:=A;
   Read(A);
   End;
Until A=0;
if k>Max then Write(k)
else Write(Max)
End.
4,6(58 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Аноним9111
Аноним9111
06.10.2020
Program Project1;

var m:array [0..14] of integer; i:integer;

function IsPositive(a:integer):boolean;
begin
  result:=(a>-1);
end;

procedure work;
var min, max, count:integer;
begin
  count:=0;
  min:=m[0];
  max:=0;
  for i:=0 to 14 do begin
    if IsPositive(m[i]) then begin
      inc(count);
      if m[i]>max then max:=m[i];
      if m[i]<min then min:=m[i];
    end;
  end;
  writeln('MAX: ', max);
  writeln('MIN: ', min);
  writeln('Count: ', count);
end;

begin
  for i:=0 to 14 do begin
    write('n: ');
    readln(m[i]);
  end;

  work;

  readln;
end.
4,8(74 оценок)
Ответ:
kazinka9
kazinka9
06.10.2020
Интернет по сути своей не представляет опасности для подрастающего поколения. Вредоносное влияние оказывают многочисленные сайты и всплывающие окна рекламного характера. Помимо образовательной роли виртуальная реальность таит и множество негативных моментов, в особенности для детей. Это может быть:

незаконный контент: «взрослая» реклама табака, алкоголя, секса, азартные игры, порнография;платные сервисы и услуги, которые оплачиваются отдельно;призывы к асоциальному поведению, насилию и жестокости;пропаганда сексуальной эксплуатации и суицидального поведения;общение на форумах и чатах с мошенниками, аферистами и преступниками под личиной доброжелателей;вынуждение предоставления личной информации ребенка или его семьи, которая может быть использована в преступных целях;Интернет-зависимость.
4,4(26 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ