М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
SadPlayer007
SadPlayer007
12.05.2021 04:09 •  Информатика

Продолжи: обьект - человек обьект - собака цель - ? у.в - ? с.у - ? результат -? 100

👇
Ответ:
ziHerroy
ziHerroy
12.05.2021
Обобщающий термин кибернетики и теории автоматического управления, обозначающий устройство или динамический процесс, управление поведением которого является целью создания системы автоматического управления. Ключевым моментом теории является создание математической модели, описывающей поведение объекта управления в зависимости от его состояния, управляющих воздействий и возможных возмущений (помех) . Формальная математическая близость математических моделей, относящихся к объектам различной физической природы, позволяет развивать математическую теорию управления вне её связи с конкретными реализациями, а также классифицировать системы управления по формальным математическим признакам (например, линейные и нелинейные) . В теории автоматического управления считается, что управляющее воздействие на объект управления оказывает устройство управления. В реальных системах устройство управления интегрировано с объектом управления, поэтому для результативной теории важно точно определить границу между этими звеньями одной цепи. Например, при проектировании системы управления самолётом, считается, что устройство управления определяет угол отклонения рулей, а математическая модель самолета как объекта управления, должна, с учётом этих углов, определять координаты центра масс и угловое положение самолёта. Уравнения аэродинамики, весьма сложные в общем виде, в ряде случаев могут быть упрощены путем линеаризации, позволяя создать линеаризированную модель системы управления
4,8(77 оценок)
Ответ:
myagkikhigorek
myagkikhigorek
12.05.2021
Цель управления. Научить командам
У. воздействие. Команды
С. управления. Объяснение командам
Результат управления. Собака - обученная командам
4,4(81 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Полинка490
Полинка490
12.05.2021
Нас учили  такие задачи решать с конца. Смотри у тебя дано число 38 (его можно разделить на 2 или вычесть 3). Поскольку оно делиться на 2 нацело используем деление. Получаем 19 (на 2 не делиться следовательно вычитаем 3)=16 и т.д... И у тебя скорее всего опечатка, потому что как ни крут и за 5 шагов не выполнить. Скорее всего нужно из числа 2 в 38. ну или решение должно занять 6 шагов, что очень вряд ли
1 команда 38/2=19
2 команда 19-3=16
1 команда 16/2=8
1 команда 8/2=4
1 команда 4/2=2
1 команда 2/2=1
Т.к начинали с конца считать полученный набор команд записывается с конца : 111121
4,4(79 оценок)
Ответ:
miì02
miì02
12.05.2021
1.
#include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <math.h>
using namespace std;

int main()
{
long double a,b,c;
setlocale(LC_ALL,"Russian");
cout <<"Введите катеты теугольника ";
cin>>a>>b;
c=sqrtl(a*a+b*b);
cout<<"Гепотенуза равна "<<c;
return 0;
}

2.
 #include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <math.h>
using namespace std;

int main()
{
long double a,s,v;
setlocale(LC_ALL,"Russian");
cout <<"Введите ребро куба ";
cin>>a;
s=6*a*a;
v=a*a*a;
cout<<"Площадь поверхности равна "<<s<<", объем куба равен "<<v<<".";
return 0;
}
3.
#include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <math.h>
using namespace std;

int main()
{
long double a,b,time;
setlocale(LC_ALL,"Russian");
cout <<"Введите размер наследства и трату в месяц ";
cin>>a>>b;
time=a/(b*12)
cout<<"Наследства хватит на "<<time<<" лет";
return 0;
}
4,4(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ