Из массива х(n), n< =20, по невозрастанию значений эле- ментов, переписать в массив y без повторов значения элементов с четными индексами, меньшие c, сохранив программа на с++
Предикат p(z) задает условие, при котором значение переменной z принадлежит некоторому множеству истинности. В данном случае, мы должны найти мощность этого множества, то есть количество элементов в нем.
Давайте посмотрим на условие предиката: (z>3) & (z+3)<16. Оно состоит из двух частей, объединенных операцией "и" (обозначается символом &). Чтобы предикат был истинным, обе его части должны быть истинными.
Первая часть (z>3) означает, что переменная z должна быть больше 3. В данном случае, у нас в множестве целых чисел есть бесконечное количество чисел, удовлетворяющих этому условию. Мы можем перечислить несколько таких чисел: 4, 5, 6, 7, и так далее. Но перечислить все эти числа не получится, потому что их бесконечное количество. Таким образом, мощность этой части множества истинности бесконечна.
Вторая часть (z+3)<16 означает, что сумма переменной z и числа 3 должна быть меньше 16. Решим неравенство:
z + 3 < 16 => z < 16 - 3 => z < 13
Множество целых чисел, удовлетворяющих этому неравенству, также бесконечно. Мы можем перечислить несколько таких чисел: 10, 9, 8, 7, и так далее. Но, как и в предыдущем случае, перечислить все числа не представляется возможным. Таким образом, мощность этой части множества истинности также бесконечна.
Теперь объединим обе части. Поскольку обе части имеют бесконечную мощность, то их объединение также будет иметь бесконечную мощность.
Итак, мощность множества истинности предиката p(z)=(z>3)&(z+3)<16) равна бесконечности.
Добрый день, дорогой школьник! Рад, что ты интересуешься решением ребусов. Давай разберемся с ними по порядку.
1.
Данный ребус представляет собой числовую последовательность: 1 O-E 32. В ней присутствуют цифры 1, 3 и 2, а также загадочные символы O и E. Как же их интерпретировать?
В данном случае, буква "O" может быть заменена на ноль (0), а буква "E" на девять (9), если предположить, что каждая из них представляет собой цифровую загадку, где каждая буква представляет определенную цифру.
Таким образом, можно переписать данную последовательность следующим образом: 1 0-9 32.
2.
Данный ребус представляет собой числовую последовательность: 63 A. В данном случае, необходимо понять, что может представлять собой буква "A".
Если мы примем во внимание, что данная буква также представляет собой цифровую загадку, мы можем предположить, что "A" равно 4. Таким образом, данную последовательность можно переписать следующим образом: 63 4.
Теперь, когда мы разгадали ребусы, можем записать ответы в тетрадь:
1. 1 0-9 32
2. 63 4
Учти, что это всего лишь одно из возможных решений ребусов. Кроме того, информация о преподавателе в конце ребуса носит лишь ознакомительный характер и не имеет отношения к решению задачи.
Разгадывание ребусов способствует развитию логического мышления, усилению внимательности и расширению словарного запаса. Надеюсь, что эти объяснения были максимально понятными для тебя. Если у тебя возникнут еще вопросы, не стесняйся обратиться ко мне. Удачи в решении ребусов и в учебе!
{
int
*array_X,
*array_Y,
numOfEl,
border_C,
prevNum;
cout << "Input N: ";
cin >> numOfEl;
array_X = new int[numOfEl];
array_Y = new int[numOfEl / 2];
cout << "Input C: ";
cin >> border_C;
for (int i = 0; i < numOfEl; i++)
cin >> array_X[i];
prevNum = border_C;
for (int i = 0, j = 0; i < numOfEl; i += 2)
if (array_X[i] < border_C && array_X[i] != prevNum)
array_Y[j++] = prevNum = array_X[i];
cout << endl;
for (int i = 0; i < numOfEl; i++)
cout << array_X[i] << "; ";
cout << endl;
for (int i = 0; i < numOfEl / 2; i++)
cout << array_Y[i] << "; ";
system("pause");
return 0;
} /* End of the 'main' function */