М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kseniatrof
kseniatrof
17.11.2020 00:12 •  Информатика

Почему тема электронных образовательных ресурсов актуальна?

👇
Ответ:
annfeed17082005
annfeed17082005
17.11.2020
Наступает век современных технологий. Например, книгу, которую раньше мы должны были искать в магазине или библиотеке, теперь можно легко найти в Интернете. Ниже будут приводиться сравнения между книгой (и прочими "бумажными" ресурсами) и электронной страницей:
- Чтобы потерять книгу, достаточно просто где-нибудь её забыть. В троллейбусе, в гостях, на работе. А может, вы уронили её в лужу? Вряд ли после такого получится восстановить её содержимое и читать её с прежним удовольствием. При той же ситуации с электронными образовательными ресурсами (далее ЭОР) можно просто скачать копию страницы уже на новое устройство и продолжить изучение. Если речь идёт о каком-то онлайн обучении, то тут всё ещё проще.
- Использование ЭОР вместо печатных изданий выгоднее в плане экологии. Чисто в перспективе, чем больше людей будет предпочитать ЭОР обычным книгам, тем меньше будет спрос на эти книги. А значит, меньше поводов вырубить лишнее дерево.
- В большинстве случаев ЭОР обновляется гораздо чаще, нежели энциклопедии. Руководствуясь Интернетом, мы будем получать гораздо больше свежих и актуальных знаний, нежели читая только книги. Очевидно, несколько часов, проведённых в Интернете на образовательных сайтах, дадут человеку больше знаний, чем наши прапрадеды копили всю жизнь.
- Доступно. Большинство курсов абсолютно бесплатны, причём зачастую из них можно получить больше знаний, чем из обычной книги.

Вывод: Сегодня всё больше и больше людей находят, что электронные версии текста лучше бумажных. Тем не менее, не стоит забывать, благодаря чему наши предки подарили нам Всемирную паутину.
4,4(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
lycena
lycena
17.11.2020
#include <iostream>#include <math.h>using namespace std;#include <locale.h>/* run this program using the console pauser or add your own getch, system("pause") or input loop */
int main(int argc, char** argv) { setlocale(LC_ALL,"rus"); int e, f, g, h, w; cin>>e>>f>>g>>h>>w; float a, b, c, D; a = (e+f/2)/3; b = abs(pow(h,2) - w); c = sqrt(pow(g- h,2) - 3 * sin(e)); D = pow(b,2) - 4 * a * c; cout<<"a = "<<a<<", b = "<<b<<", c = "<<c<<", D = "<<D<<"."; return 0;}
4,4(45 оценок)
Ответ:
FireBOY57
FireBOY57
17.11.2020

def print_num_sys(num, radix):

if (radix == 2):

print("Число {0:d} в двоичной системе счисления равно: {0:#b}".format(num))

elif (radix == 8):

print("Число {0:d} в двоичной системе счисления равно: {0:#o}".format(num))

elif (radix == 10):

print("Число {0:d} в двоичной системе счисления равно: {0:d}".format(num))

elif (radix == 16):

print("Число {0:d} в двоичной системе счисления равно: {0:#x}".format(num))

else:

print("Оcнование системы счисления задано не верно")

x = int(input("Введите целое число: "))

print_num_sys(x, 2)

print_num_sys(x, 8)

print_num_sys(x, 10)

print_num_sys(x, 16)

print_num_sys(x, 11)

4,6(55 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ