#include <iostream> // подключаем библиотеку потокового ввода/вывода (cout/cin/...);
#include <ctime> // подключем библиотеку для возможности изменения стандартного генератора чисел (srand(...));
int main()
{
using namespace std; // используем пространство имен std;
setlocale(LC_ALL, "ru"); // возможность использования русского текста в консоли;
srand(time(NULL)); // генератор случайных числе;
const int N = 10; // константный размер массива;
int A[N][N]; // обьявление двумерного массива;
cout << "Исходный двумерный массив: " << endl;
for (int i = 0; i < N; i++) // проходим по двумерному массиву используя 2 цикла;
{
for (int j = 0; j < N; j++)
{
A[i][j] = rand() % 50; // заполняем двумерный массива случайными числами от 0 до 50;
cout << A[i][j] << '\t'; // и сразу выводим его на экран;
}
cout << endl;
}
// ищем минимальное значение в массиве:
int min = A[0][0]; // предположим, что первый элемент массива это минимальный элемент;
for (int i = 0; i < N; i++) // проходим по двумерному массиву используя 2 цикла;
{
for (int j = 0; j < N; j++)
{
// если текущий элемент массива меньше min, тогда присваиваем переменной min это значение. Таким образом мы найдем минимальный элемент;
if (min > A[i][j]) // если в теле условия/цикла ожидается 1 инструкция, то { } можно не ставить;
min = A[i][j];
}
}
// обнуляем все элементы массива, кроме элементов, расположеных на главной диагонали:
for (int i = 0; i < N; i++) // проходим по двумерному массиву используя 2 цикла;
{
for (int j = 0; j < N; j++)
{
// если i будет равен j, то получится что мы идем по глвной диагонали: i=1:j=1, i=2:j=2, i=3:j=3 ...
// поэтому, если i не равен j обнуляем элемент;
if (i != j)
A[i][j] = 0;
}
}
cout << "\nРезультат: " << endl;
for (int i = 0; i < N; i++) // проходим по двумерному массиву используя 2 цикла;
{
for (int j = 0; j < N; j++)
{
cout << A[i][j] << '\t'; // выводим то что получилось в консоль;
}
cout << endl;
}
cout << "\nМинимальный элемент в двумерном массиве = " << min << endl;
return 0;
}
1. Сначала посмотри на название статьи, параграфа, брошюры и т. д.
- уже знал;2. Вспомни и запиши все, что ты знаешь или только слышал по этой теме. Можешь записать и свои предположения.
3. Обменяйся информацией с приятелем.
4. Составляется коллективный «банк предложений».
5. Прочитай текст, делая пометки карандашом.
+ - новая для меня информация;
- - думал иначе;
? - не понял, есть вопросы.
6. Текст прочитан. Вернитесь к первоначальным записям. Какие подтвердились? Какие предположения оказались ложными? Какие не нашли подтверждения?
7. Чтобы превратить информацию в знания, необходимо проговорить и осмыслить прочитанное.
Этапы стратегии IDEAL
I — Выделите в тексте проблему. Какую главную проблему должны решить герои?
D -- Опишите ее (выявите ее суть).Какой важной информацией снабдил вас автор?
Е - Определите варианты подходов к. решению проблемы. Каковы на ваш взгляд три главных решения проблемы?
А-- Действуйте (решайте). Какой из выбранных вами наилучший?
L — Сделайте вывод, проведите рефлексию своей работы.
.