М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
annamos16
annamos16
13.05.2021 22:43 •  Информатика

2текста содержат одинаковое количество символов: первый текст составлен в алфавите мощностью 256 символов, второй- мощностью 4 символа. во сколько раз отличаются информационные объемы этих текстов? ! надо. можете сделать там "дано, найти, решение" ! ❤ за ранее !

👇
Ответ:
Heda0101
Heda0101
13.05.2021
Собственно,
формула:
I = K*i ,
где I – количество информации в текстовом сообщении (информационный объем текста) ,

K – количество символов в текстовом сообщении,

i – информационный вес одного символа

исходя из формулы:
N = 2^i ,
где N – мощность алфавита,

i – информационный вес одного символа

находим, что мощность 1 алфавита = 16 = 2^4
мощность второго = 256=2^8
соответственно, количество инф в первом случае K*4, а во втором, К*8.
Итого, количество информации во втором тексте больше в 2 раза.
4,4(55 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
дариана2006
дариана2006
13.05.2021
1) 1200 * 1200 dpi означает, что в квадрате размером 1 дюйм на 1 дюйм сканируется такое количество точек
2) так как известен размер изображения в дюймах, то мы можем найти сколько пикселей по ширине и высоте экрана
15,24*1200= 18288
3) 18288 * 18288 = 334450944 точек в цветном изображении 15,24 на 15,24 дюйма
4)334450944 * 8 бит = 2675607552 бит - информационный объем изображения
Если надо будет,то переведем в большие единицы измерения:
2675607552 бит / 8 = 334450944 байт / 1024  = 326612,25 Кбайт / 1024 = 316 Мбайта
4,4(54 оценок)
Ответ:
maxcarleson1
maxcarleson1
13.05.2021

20

Объяснение:

Задача на линейную динамику. Требуется построить таблицу, которая покажет, сколько получить из числа 1 каждое число до 30. При этом учесть, что траекторий проходит через 14. Все числа после 14, должны быть получены из него. Отсюда и получается, что получить нечетное число большее 14 нет. А кол-вол получить четные числа большие 14 и меньшие 28 равны кол-ву получить число 14. Кол-во получить число 28 удваивается, потому что число 28 можно получить как из 26, так и из 14.

Таблицу прикрепил.


1. Прибавить 2 2. Умножить на 2 Сколько существует программ, которые преобразуют исходное число 1 в
4,7(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ