М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
z478
z478
03.05.2021 12:32 •  Информатика

Срешением. 1. какой информационный объем имеет изображение 64х64 точек и глубиной цвета 16 бит? 2. рассчитайте объем аудиофайла, если при 16-битном кодировании и частоте дискретизации 44,1 кгц и времени звучания 2с. 3. в некоторой стране автомобильный номер длиной 8 символов составляется из заглавных букв(всего используется 20 букв) и десятичных цифр в любом порядке. каждый символ кодируется одинаковым и минимально возможным количеством бит, а каждый номер - одинаковым и минимально возможным количеством байт. определите объем памяти, необходимый для хранения 50 автомобильных номеров. желательно полное решение всех , чтобы все было расписано по действиям.

👇
Ответ:
Maruua1
Maruua1
03.05.2021
1. Количество точек = 64*64.
Объем файла = 64*64*16 бит = 64*64*16/8 байт = 64*64*2 байт = 64*64*2/1024 Кбайт = 8 Кбайт

2. Размер цифрового моноаудиофайла измеряется по формуле:
     A = D*T*i,
где D – частота дискретизации (Гц), T – время звучания или записи звука, i - разрядность регистра (разрешение).
44,1 кГц = 44100 Гц
 A = 44100*2*16 бит = 44100*2*16 / (8*1024) Кбайт = 172,265625 Кбайт ≈ 172,3 Кбайт

3. Общее количество символов для записи номеров = 20+10=30
Для кодирования одного символа необходимо log(2)30 ≈ 5 бит (2^5=32).
Для записи одного номера требуется 8*5 бит = 40 бит = 40/8 байт = 5 байт
Для хранения 50 номеров потребуется 50*5 байт = 250 байт
4,4(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Veronica123104
Veronica123104
03.05.2021
1. Для перевода из десятичной системы счисления в двоичную делим исходное число нацело на 2 (показатель системы в которую переводим) до тех пор, пока частное не станет меньше 2 (показателя системы в которую переводим). Далее с последнего частного (это всегда будет 1, за исключением когда исходное число равно 0) выписываем все остатки.
387:2 = 193 (остаток 1)
193:2 = 96 (остаток 1)
96:2 = 48 (остаток 0)
48:2 = 24 (остаток 0)
24:2 = 12 (остаток 0)
12:2 = 6 (остаток 0)
6:2 = 3 (остаток 1)
3:2 = 1 (остаток 1) Деление закончили, т.к. частное меньше 2.
Начиная с последнего частного выписываем число - 111000011 (2)
387 (10) = 111000011 (2).

2. В данном алфавите у нас 64 символов, т.е. для кодировки данного алфавита приходится 2^6 =64 - 6 бит на 1 символ.
Количество символов 870.
Чтобы найти информационный объем сообщения (текста) I, нужно умножить количество символов (отсчетов) N на число бит на символ (отсчет) K: 
I=N*K = 870*6 = 5220 бит.
В 1 байте 8 бит ⇒    5220 / 8 = 652.5 байт.

3. Дано: 
K=1600*1024=2^14 пикселей; Количество пикселей считается из разрешающей дисплея - произведении пикселей по горизонтали на кол-во по вертикали.
I=24 бит - битовая глубина.
Vвп=2 Мб = 2^24 бит.
Решение:
Используем формулы 
V=K*i;      Объем видеопамяти одной страницы - это произведение количества пикселей на глубину цвета в битах .
V= 2^14*3*2^3=3*2^17
m= Vвп/V, где m – это количество страниц экрана
m= 2^24/3*2^17 = (1/3) * 2^7 ≈ 42,7 страниц

4. Для хранения информации о моно звуке длительностью t секунд, закодированном с частотой дискретизации f Гц и глубиной кодирования B бит требуется t*B*f бит памяти. Для стерео звука это значение умножается на 2 (2 канала).
Получаем:
I=t*B*f  ⇒ f= I/ (B*f)
Переводим в системные единицы:
1 мин = 60 секунд.
1,3 Мбайт= 1,3*2^23 бит

Получаем:
f=1.3*2^23 / (8*60) ≈2.7*2^20 Гц = 2831155,2 ГЦ = 2,8 МГц
Но если честно, для задач школьного уровня - слишком большая частота - проверьте данные.
4,7(95 оценок)
Ответ:
ivanchistyakov
ivanchistyakov
03.05.2021
После того как мы узнали, что такое уравнение, и научились решать самые простые из них, в которых находили неизвестное слагаемое, уменьшаемое, множитель и т.п., логично познакомиться с уравнениями и других видов. Следующими по очереди идут линейные уравнения, целенаправленное изучение которых начинается на уроках алгебры в 7 классе. Понятно, что сначала надо объяснить, что такое линейное уравнение, дать определение линейного уравнения, его коэффициентов, показать его общий вид. Дальше можно разбираться, сколько решений имеет линейное уравнение в зависимости от значений коэффициентов, и как находятся корни. Это позволит перейти к решению примеров, и тем самым закрепить изученную теорию. В этой статье мы это сделаем: детально остановимся на всех теоретических и практических моментах, касающихся линейных уравнений и их решения. Сразу скажем, что здесь мы будем рассматривать только линейные уравнения с одной переменной, а уже в отдельной статье будем изучать принципы решения линейных уравнений с двумя переменными.
4,8(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ